第1页共11页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共11页招标内容与技术需求▲招标内容与技术需求项目背景目前,我校“校园卡”主要有后勤的金龙卡(光电卡),主要用于食堂就餐和打开水,但与图书馆、机房等其他应用不连通,给师生带来不便,另外校园各种收费项目很多,现金流通量很大,现金收付、清点方面造成的问题日益突出。所以校园卡须走出食堂,进入如超市、洗浴、上机等校园消费的各个领域,实现全面的“以卡代币”。并实现避免各种闲杂人员、未交费学生搭便车现象,使资源科学合理的利用。因此迫切需要在全校实现真正意义上的“校园一卡通”,新系统能够有更高的实时性、可靠性和连通性,能在功能上融金融交易、身份识别和综合服务于一身,在地域上实现跨校区服务,在时间上实现数据实时全局共享。目前我校已建成各自独立运行的食堂就餐、教务、学籍、科研、人事、资产、研究生、图书馆、上机计费及财务等管理系统,待建的有学工管理系统和OA系统,缺乏数据的共享和交换,加大了系统使用和维护的难度,加大了管理人员的工作量。通过新一卡通系统的建设来逐步解决这些问题。目前我校卡应用的各种系统的现状:食堂就餐系统:使用金龙卡,有效持卡人数近3万人,收银机100余台,目前使用情况良好。机房管理系统:大多由杭州联创信息技术有限公司承建,共20多个计算机机房,3000余台计算机,使用由联创公司提供的IC卡刷卡上机,后台使用SQLserver数据库。图书馆管理系统:使用汇文图书馆管理系统,使用条形码卡借还书,图书馆门禁管理系统是上海华宏,通过条形码卡身份识别进出。我们认为校园一卡通是数字化校园建设的重要内容,是数字化校园不可分割的重要组成部分,所以校园一卡通的建设必须纳入数字化校园建设统一规划和指导。校园一卡通将作为整个数字化校园平台的一个子业务系统,性能和功能上要与整个平台友好地兼容,数据之间的传递要稳定、可靠、正确、实时。校园一卡通的总体目标第2页共11页第1页共11页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共11页建立以卡为媒介的、面向校园师生的综合性服务平台,覆盖身份识别、金融服务、信息服务等领域,形成高效稳定、功能全面、扩展灵活、管理方便的新一代校园一卡通平台,实现“一卡在手,走遍校园”,成为数字化校园的核心内容之一。具体目标包括:1实现证卡统一,提供一体化的服务本系统的主要服务对象是全校师生员工。新一代校园一卡通以实现“一卡在手,走遍校园”为目标,向学校师生员工提供全方位的服务,主要包括:身份识别一卡通。可以代替目前所使用的学生证、工作证、借书证、就餐卡、上机证、医疗证等各种证件,起到以卡代证的作用。应用于需要身份验证的场所,如:办公楼、图书馆、实验室、校门等。消费服务一卡通。可作为电子钱包使用,持卡人可以在各个校区的任意消费网点以卡代币进行消费结算。如:食堂、澡堂、洗衣房、超市、机房、收费服务点等。金融服务一卡通。与财务、银行对接,实现自动结算、转帐(包括异地圈存)、校内代缴代扣、消费查询等金融服务功能。信息服务一卡通。可以与教学、科研、学籍、人事、财务等各部门的信息系统的数据实现交换和共享,实现各类信息的查询、统计、分析。2建立完善的运营管理体系,支持日常管理工作本系统要形成完善的、多层次的运营管理体系,为一卡通运营管理人员的日常运营管理和决策分析提供支持。具体包括:统一帐户管理。对系统所有客户及其帐户进行集中管理,建立客户档案,管理其帐户信息及交易记录,实现客户和帐户基本信息的全局共享。集中资金结算。集中的资金结算和财务管理模式,实现每日结算。在校内设立结算中心,在各个消费点放置消费终端机,实现多处消费,统一结算。同时系统留有结算接口,校园其它的管理系统(如图书馆、医院等)也可以通过结算接口利用校园卡在结算中第3页共11页第2页共11页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第3页共11页心进行结算。多级管理模式。支持一卡通管理中心、分中心、网点等多层次的运营管理模式,根据学...