第1页共52页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共52页教育管理案例设计与分析指导张遐目录一、什么是教育管理案例研究............................................2（一）教育管理案例研究的概念...................................2（二）教育管理案例研究的功能...................................2（三）教育管理案例研究的类型...................................3（四）教育管理案例研究的方法...................................4二、如何做教育管理案例研究............................................6（一）案例的确立...........................................................6（二）案例资料的收集与整理.......................................9（三）案例分析与指导.................................................10（四）撰写案例作品.....................................................11（五）案例作品实例.....................................................13[推荐读物]...........................................................................21教育管理案例设计与分析指导一、什么是教育管理案例研究第2页共52页第1页共52页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共52页（一）教育管理案例研究的概念案例研究指采用各种方法，搜集有效、完整的资料，对案例对象进行深入细致的研究过程。通常案例研究是对特定的人、事、物所进行的描述和分析，研究对象可以是人、机构、社会团体等，资料搜集可以采用查阅档案记录问卷、测验、访谈、观察等方式。教育管理案例研究是采用任何可能且可行的研究方法，收集一切与教育管理最广泛意义领域内的相关问题的有效完整的资料，对具有典型性的教师或学生、教育事件、教育团体或机构进行全面、深入、细致的分析研究，探索出现该问题的原因从而揭示出其发展变化的基本规律的过程。教育管理案例研究的选题范围可以涵盖了班级管理、学生教育与管理、学校管理、教育行政管理、家庭教育管理、社区教育管理、公共教育设施管理、企业或其他部门第3页共52页第2页共52页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共52页的人力资源开发与管理等等方面。（二）教育管理案例研究的功能案例研究作为研究教育管理的重要方式，其功能具体体现在以下几个方面：1．发现问题案例研究通过对那些典型案例的详细描述和分析，从而揭露在教育管理中出现的各种问题。通过对问题的发现分析和解决促进教育管理事业的进一步发展。2．分析问题提供所选定的研究案例的第一手研究资料与数据，分析问题，对所发现的问题进行精细的剖析，以期得到准确的问题信息及正确的解决方法，是案例研究的枢纽和成功的关键。3．解决问题验证某一种矫正方案或辅导策略的可行性和有效性，第4页共52页第3页共52页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第4页共52页为解决类似的相关问题提供可操作性的策略和步骤。4．归纳总结案例研究信息的累积有助于对事物总体的归纳，可以为以后的研究分析、理论概括做好准备。通过案例的归纳总结，帮助教育管理者发现和总结推广先进的管理思想和成功经验，发现有价值的研究课题以实施研究，以便更好地改进教育管理工作，提高教育质量。我们可以通过一个例子来具体说明案例研究的功能。如，做一个“关于小学生阅读性障碍的案例研究”，教师通过对该生的日常有异于同龄孩子的行为的观察确立案例，通过对平常行为的分析以及医院、心理咨询等多方面的共同确认，认为其具有阅读性障碍，那么应该怎样矫正呢？（发现问题）通过多方面多渠道地搜集资料来解释和说明为什么会出现这样的障碍，为进一步矫正提供理论依据。（分析问第5页共52页第4页共52页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第5页共52页题）在对大量资料进行科学系统地分析的基础上，邀集各相关人员制定一个科学有效的矫正方案，并按照方案的步骤循序进行，帮助学生最大程度地克服障碍，以达到最佳适应。所谓...
