教育部门党员个人存在问题及整改方案一、学习理论不够学习缺乏自觉性,导致自身的理论水平还停留在原有的基础上
平时由于忙于事务性工作,因此缺乏挤时间学习的钉子精神,对理论学习仅仅停留在读、写、听、看四点上,缺乏深层次的理解和思考
对新知识、新科技掌握得不及时,不牢固,不熟练,仅仅满足于一般知识的了解,只求能应付一般工作就可以了
特别是一些具体的新事物,既不易接受,也不愿意去了解
总以为和自己所从事的职业教育关系不大,没有把当前改革开放形势下出现的新问题与实际工作紧密地联系起来,更谈不上去认识探讨,使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性
因而,近年来理论水平提高得不快,政策法规知识理解得不透,科技知识掌握得不深,现代观念更新得不及时
二、深入基层不够平时满足于具体事务工作,深入基层调研不够,遇到有些问题在客观上寻找原因多
如:没有车子、没有时间等,在主观上寻找原因少
因此,忽多忽少地对基层情况熟悉得不够全面,了解得不够深入,掌握提不够彻底,因此带来了为领导出点子不多,在一定程度上影响了工作的质量和效率
三、开拓创新不够由于从部队转业到地方,事业心和进取心有所减退,加上从已了解和熟悉的工作岗位上调到一个新的科室,缺乏学习的积极性和主动性
工作易急躁,难以坐下来思考问题
工作中创新意识不够强,执行、落实的多,创新发展的少,对上级规定的政策理解得不够深刻,领会得不够透彻
有些事情,总以为上面领导怎么说下面就怎么做,只要完成任务就行了,对一些问题有碍于情面,存在着只求过得去,不求过得硬
想问题、办事情,依赖于服从分配,完成上级交办任务,积极主动、创造性地开展工作这方面有待于提高
针对以上问题,下一步的改进措施:一、加强学习,提高政治理论水平要从讲政治的高度,从提高自身思想政治素质的高度,从第1页共3页职业教育工作实际出发,深刻认识学习的重要性和紧迫性
做到持之以恒,活到老,学到老