第1页共5页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共5页×××中学2010-2011学年度(上)教学工作计划一、指导思想和工作思路紧密结合上级文件精神,坚持以教书育人的思想为指导,认真贯彻落实县教育科技局及学校本年度的工作要点,结合本校教育教学的工作实际,坚持以科学的发展观为统领,以新课程理念为指针,以提高课堂教学效益为突破口,以强化教学常规管理为切入点,以加强队伍建设、备课组建设为核心,以毕业班工作为龙头,以创办优质教育为目标,全面提高我校的教学质量
二、工作任务及措施(一)强化规范教学管理,健全教学管理制度1、进一步完善学校的教学管理制度,特别是课堂教学常规管理、备课组集体备课常规管理以及功能室使用、管理制度,力争在本学期内建立一套较为完整的、适合我校校情的、具有我校特色的、有利于学校可持续发展的教学管理制度,增强教学管理的计划性、针对性、规范性和有效性
2、科学、合理地使用教学管理制度,加强对各年级的监督和指导,树立正确的质量观,切实将注意力集中到如何科学地提高课堂教学效益上来
3、加强学籍管理,确保学额巩固率
(1)每位教师尤其是班主任教师,应该充分认识学籍管理的重要性,各年级应针对本年级实际情况,制定出落实巩固率的具体计划,第2页共5页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共5页实行学籍管理月申报制度,即班主任每月向教务处上报一次学生情况调查,做到严格控制学生流失
(2)做好学困生的帮扶和转化工作,要认识到学困生的转化是一项战略性工作,也是提高质量、控制流失的关键环节,各年级组要建立起对学困生的帮扶机制,拿出切实可行的措施,帮助他们树立信心,安心学习,顺利完成学业
4、严格执行学校领导干部和教师深入课堂听课制度,深入课堂调查研究制约学校发展的薄弱环节,有的放矢地做好各方面工作,将学校领导干部的注意