北师大版初中生物学实验报告单VIP免费

实验报告单实验时间年月日（星期）班级学生姓名实验内容练习使用显微镜实验目的说出显微镜的主要结构的名称和用途。练习使用显微镜，学会规范操作显微镜。尝试使用低倍镜观察到清晰的物像。实验器材显微镜、写有“上”字的玻片、擦镜纸、纱布。实验步骤实验步骤实验过程讨论分析1、取镜安放取显微镜时，左手握住，右手托住。安放显微镜应略偏。显微镜是贵重仪器，双手取镜是为了。安放显微镜略偏左的目的是：。2、对光转动转换器，使低倍物镜对准孔。当外界光源暗时，应选用光圈对准通光孔，同时选用反光镜。3、放置玻片标本把要观察的玻片放在上，尽量使要观察的标本正对中央。尽量使要观察的标本正对通光孔中央，这样物像容易在中找到。4、观察转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓降，直至为止，眼睛应从侧面注视。时针转动粗准焦螺旋，使镜简缓缓上升直到看清物像为止。再转动准焦螺旋，使物像更清晰。眼睛应从侧面注视的目的是：避免。镜筒上升切忌太快，因为只有在位置上，物象才清晰。若镜筒上升太快，极易错过焦距。要将视野右下方的物像移到视野中央，则推移装片的方向是。“上”字装片在显微镜下呈图像。说明显微镜成像是。5、收放实验后，把显微镜擦拭干净。转动转换器使两个物镜。镜筒降至处，反光镜放在结论实验成绩指导教师：_________________实验教师：_______________实验报告单实验时间年月日（星期）班级学生姓名实验内容观察人和动物细胞的基本结构实验目的学会制作人口腔上皮细胞临时装片。用显微镜观察动物细胞的形态结构。初步学会画细胞结构图。实验器材显微镜、载玻片、盖玻片、0.9%生理盐水、碘液、滴管、消毒牙签、纱布、吸水纸、其他动物细胞的永久装片。实验步骤实验步骤实验过程讨论分析1、制作人口腔上皮细胞临时装片。①擦干净载玻片和盖玻片。②在载玻片中央，滴一滴浓度一般是。③用消毒牙签的一端在口腔侧壁轻刮几下。④把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片的水滴中涂抹几下。⑤盖上盖玻片。⑥在盖玻片一侧加在另一侧用吸水纸吸。为什么要用清水漱口？。碎屑的一端在载玻片的水滴中涂抹要均匀，其目的是。避免产生气泡的方法是：气泡与细胞的区别是：2、是微镜观察人口腔上皮细胞结论按生物绘图要求，画出人体口腔上皮细胞的结构图，并注明各部分结构的名称。实验成绩指导教师：_________________实验教师：_______________实验报告单实验时间年月日（星期）班级学生姓名实验内容观察植物细胞的基本结构实验目的练习制作植物细胞临时装片。用显微镜观察植物细胞和形态结构。练习画植物细胞结构图实验器材洋葱鳞片叶、番茄果实、显微镜、载玻片，盖玻片、清水、碘液、滴管、镊子、刀片、纱布、吸水纸、纱布、其他植物细胞的永久装片。实验步骤实验步骤实验过程讨论分析1、制作和观察洋葱表皮细胞临时装片。①擦干净载玻片和盖玻片。②在载玻片中央，滴一滴。③用切取一块洋葱鳞片叶，用撕取表皮。④将洋葱表皮放在载玻片的清水中央，用解剖针和镊子展平。⑤盖上盖玻片。⑥在盖玻片一侧加，在另一侧用吸水纸吸。⑦观察。水量要适宜，过少，加盖玻片时易产生。将内表皮展平，才不致使。洋葱表皮细胞很薄，观察时需将视野的光线调一些。结论绘图。注明主要结构名称实验成绩指导教师：_________________实验教师：_______________实验报告单实验时间年月日（星期）班级学生姓名实验内容探究细胞表面积与体积的关系实验目的通过探究细胞大小，即细胞的表面积与体积，与物质运输效率之间的关系，探讨细胞不能无限长大的原因。实验器材1)材料：3cm×3cm×6cm的含酚酞的琼脂块。2)用具：250mL的烧杯，纸巾，塑料刀，直尺，塑料勺。3)试剂：0.1%的NaOH溶液。实验步骤实验步骤实验过程讨论分析1、用塑料餐刀将含酚酞的琼脂块切成三块边长分别为3cm、2cm、1cm的正方体2、将3块琼脂块放在烧杯内，加入NaOH溶液，将琼脂块淹没，浸泡10min。用塑料勺不时翻动琼脂块。戴上手套，用塑料勺将琼脂块从NaOH溶液中取出。用纸巾把它们吸干，用塑料刀把琼脂块切成两半。仔细观察切面的颜色变化，变成红色的部分代表NaOH扩散的深度，测量每一块上NaOH扩散后着色的浓度。记录测量...