第1页共46页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共46页目标管理教程第一章:目标管理概述第二章:目标设立第一节:目标设立内容第二节:目标设立方法第三章:目标展开第一节:目标分解第二节:目标协调与授权第三节:目标管理表格(目标管理卡、表格应用分析)第四章:目标执行第一节:执行中的检查第二节:执行中的控制第三节:执行中的调节第五章:目标考核第一节:考核过程第二节:考核内容第三节:考核方法第一章:目标管理概述目标----手段链组织中的上下级共同制定目标,所以目标的实现者也使目标的制定者
再确定目标的过程中,首先确定出总目标,然后对总目标进行分解,逐级展开,通过上下协商,制定出各部门甚至单个员工的目标
上下级的目标之间通常是一种“目的-手段”的关系,上级目标需要通过下级一定手段来实现
用总目标指导分目标,用分目标保证总目标,从而形成一个“目标-手段”链
第2页共46页第1页共46页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共46页目标管理过程目标管理的步骤可以不完全一样,但一般来说可以分为以下四步:1
建立一套完整的目标体系
这项工作是从企业的最高主管部门开始的,然后由上而下的逐级确定目标
上下级的目标之间通常是一种“目的-手段”的关系,某一级的目标需要用一定的手段来实现,而这个实现的履行者往往就属于这级人员的下属部门之中
目标体系应与组织结构相吻合,从而使每个部门都由明确的目标,每个目标都有人明确负责
这种明确负责现象的出现,很有可能导致对组织结构的调整
从这个意义上说,目标管理还有搞清组织结构的作用
目标既定,主管人员就应放手把权力交给下级人员,而自己去抓重点的综合性管理
完成目标主要靠执行者的自我控制
上级的管理应主要体现在指导、协助、提出问题,提供情报以及创造良好的工作环境方面