第1页共30页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共30页一、什么是管理
1、管理(management):我们将管理定义为一个协调工作活动的过程,以便能够有效率和有效果地同别人一起或通过别人实现组织的目标
2、效率(efficiency):是指以尽可能少的投入获得尽可能多的产出
通常指的是“做正确的事”,即不浪费资源
涉及做事的方式
3、效果(effectiveness):通常是指“做正确的事”,即所从事的工作和活动有助于组织达到其目标,涉及结果,或者说达到组织的目标
两者关系:管理不仅关系到使活动达到目标,而且要做得尽可能有效率
低水平管理绝大多数是由于无效率和无效果,或者是通过牺牲效率来取得效果
二、管理者作什么
1、管理职能和过程(1)基本职能a、法约尔五种职能:计划、组织、指挥、协调、控制(管理学之父——法约尔)b、基本职能:计划、组织、领导、控制(计划:确定目标,制定目标,制定战略,以及开发分计划以协调活动
组织:决定需要做什么,怎么做,由谁去做
领导:指导和激励所有参与者以及解决冲突
控制:对活动进行监控以确保其按计划完成
)(2)管理过程:是一组进行中的决策和工作活动,在这个过程中管理者从事计划、组织、领导和控制
2、管理角色明茨伯格:10种角色
可组成三方面:人际关系(挂名首脑、领导者、联络者)、信息传递(监听者、传播者、发言者)、决策制定(企业家、混乱驾御者、资源分配者、谈判者)3、管理技能(1)卡茨:管理者需要三种基本技能或者素质:技术技能、人际技能概念技能(对复杂情况进行抽象和概念化的技能)(2)管理者角色与传统管理职能理论的关系:①职能方法仍然代表着将管理者的工作概念化的最有效方法
②管理者角色实质上与四种职能是一致的
4、管理系统观念系统观点可用来描述管理者做什么,因为组织是一个开放系统,由相互关联和相互依赖的