第1页共7页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共7页附件1：辽宁医学院编制管理暂行办法为了适应高校教育改革和发展的要求，深化学院人事分配制度改革，规范学院人员编制管理，合理配置人力资源，优化教职工队伍结构，提高办学水平和工作效率，根据辽宁省人事厅、教育厅有关文件精神，结合我院实际情况，制定本办法。一、编制管理的原则和目标（一）基本原则按照“总量控制、优化结构、理顺关系、科学管理”的原则，根据省编委核定我院的编制总数和事业发展的实际需要，核定学院各类人员编制。（二）主要目标学院人员编制控制在辽宁省编委核定的总编制数范围之内，通过对各类人员编制的合理使用和规范管理，各类人员编制结构趋于合理。在学院基本教育规模编制数中教师编制的比例达60%以上；教学辅助编制占20%左右；党政管理编制控制在15%以内；工勤编制控制在5%以内。二、核定依据（一）《关于深化省属高等学校内部管理体制改革若干问题的通知》（辽政发[1999]4号）；（二）《关于锦州医学院机构编制及工资总额的通知》（辽编办发[1999]42号）；（三）《关于锦州医学院人员编制事项的通知》（辽编办发[2005]20号）；（四）《辽宁医学院“十一五”规划》；（五）学院各级各类人员岗位任务和学院人员实际情况。三、学院各类人员编制分类（一）教师编制：指为完成学院教育教学和科研任务而配备的从事教学工作、科学研究工作以及学生思想政治教育工作的人员编制。（二）教学辅助编制：指为学院教育教学服务而配备实验、图书资料、卫生保健、辅助科研以及从事其它专业技术工作的人员编制。（三）党政管理人员编制：指学院专职从事党务、行政管理、行政事务工作的人员编制。第2页共7页第1页共7页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共7页（四）工勤人员编制：指从事驾驶、保卫、打字复印、收发、饮食服务、保洁、校舍设施维护等机关、后勤服务性工作的人员编制。四、各类人员编制核定及岗位设置办法（一）各类人员编制核定办法1、教师编制：教师编制的核定以学院全日制本专科生、研究生的教学任务为主要依据。原则上以300学时/学年·人核定一个教师编制。各二级学院（部）专任教师编制数按学年学时数/300学时/学年·人核定。2、专职从事学生工作的辅导员按每200名学生配备1人核定。3、管理人员编制：按照不超过学院基本教育规模编制的15%核定。各单位（部门）管理编制根据各部门岗位职责范围、工作量进行配备。4、教学辅助人员编制：实验技术人员编制数按二级学院（部）全学年实际实验教学学时数/300--600实验教学学时数核定。非教学实验辅助人员，根据实际工作需要配备。5、工勤人员编制：根据工作需要在有关单位设置工勤人员编制。（二）各类人员岗位设置1、有教师队伍的二级教学单位的领导班子原则上不设管理岗位；有教师队伍和学生的二级单位设专职书记或副书记，并分管学生工作，其科级机构设管理岗位，岗位数按实际工作量配置。2、没有教师队伍的二级教学单位领导班子设管理岗位，其科级机构设管理岗位，岗位数按实际工作量配置。3、党政机关后勤管理部门除设管理岗位外，下列部门分别设教辅岗位和工勤岗位：部门教辅岗位工勤岗位党委宣传统战部院报编辑部和院史馆√团委大学生会堂√离退休工作处√党政办公室信息化建设办公室、档案室、收发室和小车班√√计划财务处、审计处、基建处√√教务处考试教材中心√招待所√产业处√保卫处√后勤管理处卫生所√资产管理处√√4、多种经营公司设经理，其办公室人员根据实际情况配置，为管理岗位，其他为工勤岗位。5、附属医院的领导班子岗位设置按卫生厅规定执行。第3页共7页第2页共7页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共7页6、教辅部门原则上不设管理岗位，图书馆设管理岗位。教辅部门设教师岗位的有科学实验中心和实验动物中心。科学实验中心、动物实验中心教师编制的研究人员划归教研室，教学工作服从教研室领导。学报编辑部为教辅岗位。7、研究所中研究人员为教师岗位，其他为教辅岗位。人类学研究所、新药研究所和人畜共患疾病研...
