第1页共12页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共12页杨凌职业技术学院建筑工程技术专业优质核心课程《钢结构工程施工与组织》整体设计子项目编号:06230430203建筑工程系《钢结构工程施工与组织》学习领域整体教学设计第2页共12页第1页共12页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共12页一、基本信息学习领域名称:钢结构工程施工与组织学习领域代码:200701015学时:120学时学习领域类型:单项职业能力培养学习领域适应专业:建筑工程技术二、学习单元的划分1.学习领域目标(1)会分析常见钢结构的结构组成和构件受力;(2)会合理选择钢材的种类、规格以及型号;(3)会对进厂钢材进行质量检验;(4)会进行简单钢构件的设计及焊接、螺栓连接的计算;(5)懂得钢梁、钢柱整体稳定和局部稳定的概念以及保证稳定的构造措施;(6)能识读钢构件的节点连接构造图及钢结构施工图;(7)会组织钢构件工厂生产,会编制钢构件加工制作工艺流程;(8)会进行钢材的放样与切割、划线及成形加工;(9)学会钢结构焊接工艺及焊接质量检验;(10)能合理布设和规划钢结构加工场地,进行劳动力的组合;(11)会选择钢结构施工机械;(12)会组织钢结构安装及编制安装工艺流程;(13)对制作及安装过程进行安全、技术、质量管理和控制,编制质量验收卡;(14)学会螺栓连接施工工艺及连接质量检验;(15)能进行成品的表面处理,组织成品堆放和装运;(16)具有安全保护意识,做到文明施工、保护环境;(17)能正确使用各种钢结构规范和手册;(18)独立自主学习新知识、新技术,具备创新思维能力;(19)具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力;(20)具有团队精神、协作精神、良好职业道德、良好的心理素质和克服困难的能力
2.学习情境中的学习单元设计学习情境中的学