中考文言文复习提纲邹忌讽齐王纳谏根据考点确定复习内容：1、字（通假字）2、词（一词多义、古今异义、词类活用）3、句子翻译4、内容理解自主复习一：字词解释1、归纳一词多义、通假字2、整理古今异义、词类活用朝服衣冠/朝令夕改入朝见威王皆朝于齐能谤讥于市朝朝吾孰与徐公美徐公来，孰视之孰能无过孰早晨朝廷朝拜谁，哪一个同“熟”，仔细一词多义通假字谁，哪一个公共场合邹忌修八尺有余乃重修岳阳楼修身养性修宫妇左右莫不私王不宜偏私，使内外异法也《出师表》私高、长修建学习、锻炼偏爱一词多义私心1、今齐地方千里2、能谤讥于市朝3、能面刺寡人之过者土地方圆指出过错（批评议论）古今异义词指责1、朝服衣冠2、吾妻之美我者3、能面刺寡人之过者4、闻寡人之耳者穿戴以……为美,认为……美当面使……听到词类活用自主二：句子翻译1、句式变换的句子。如：倒装句、省略句、被动句、判断句。2、含有重点词的句子。3、体现主旨的关键句。4、写景抒情散文中的写景名句提示：直译为主，字字落实；删减补充，调整语序。1、我孰与城北徐公美？（调整语序）我同城北徐公比，谁（哪一个）漂亮？旦日，客从外来，与坐谈（补充）第二天，客人从外边来，邹忌同他坐着谈话。（邹忌）（之）2、王之蔽甚矣（被动句）大王受蒙蔽非常严重了3、吾妻之美我者，私我也。（重点词）我的妻子认为我美，是偏爱我。5、令初下，群臣进谏，门庭若市。命令刚下达，群臣进谏，门前院内像集市一样。4、能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。能够在公共场所批评议论我的过失，并传到我的耳朵里的，受下等奖赏。（成语）引导复习：文意理解文章主题人物形象理解概括写法特点拓展迁移1、邹忌以什么事联想到国家政事?“讽”齐王的目的是什么？（用自己的语言概括）一件家庭小事目的：劝说齐威王广开言路，积极纳谏，改良政治。（把握主旨）2、你认为邹忌、齐威王是怎样的人？邹忌：善于思考、善于辞令、勇于进谏。齐威王：开明君主，勇于纳谏，勇于改过。（人物形象）3、邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么？请用自己的话简要概括。齐王身边的人偏爱或害怕齐王四境之内都对齐王有所求（理解概括）4、齐国最后能“战胜于朝廷”的原因是什么？请结合文意，用自己的话简要说说。有勇于、善于进谏的邹忌，有勇于纳谏、勇于改过的齐威王，贤臣明君精诚团结。
