活动名称中班社会：爱书公约活动目标1.学习爱护书本的方法2.培养幼儿爱惜物品的习惯活动准备大张的海报纸，小张图画纸、彩色笔，一本被损坏了的书活动过程1、导入——小朋友们你们看这本书怎么了？那它怎么会坏掉呢？——你做过破坏书的事情吗？——那你觉得那些做法是爱护书？那些做法是在破坏书呢2、和幼儿一起制定班级的《爱书公约》——刚刚我们一起商定了那么多爱护书的方法，在上面写了自己的名字以后，就一定要遵守里面的内容，成为一个爱护书的小朋友。（1）幼儿在自己的画纸上画上一种自己觉得最重要的爱护书的方法。（2）教师将幼儿的作品一张一张地和大家一起翻看，并请幼儿自己说明画上的内容。教师选出若干张有代表性的观点，张贴到大张的海报纸上，并用文字记录下幼儿的观点。（3）再请幼儿在海报纸上签上自己的姓名，以表示自己将遵守该公约上的内容。3、将《爱书公约》张贴到班上的图书区。——老师现在就把我们班级的《爱书公约》贴到我们的图书区，以后小朋友们看书的时候就要互相提醒爱护我们的图书。活动反思
