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碎片内容
小班音乐活动《五官歌》游戏目标：1、熟悉音乐旋律，能配合音乐指认五官的位置
2、学习有节奏地唱准歌曲，喜欢和老师一起做音乐问答游戏
游戏准备：1、音乐录音磁带
2、请一名大班幼儿与教师配合对唱并表演
游戏过程：1、复习游戏，听口令指五官：(1)教师即兴说出五官的名称，并不断地变换口令，逐步加快速度，幼儿听完口令立即用手指点五官，如：教师说"眼睛"，幼儿就用手指自己的眼睛
2、幼儿欣赏教师和大班幼儿表演的游戏：(1)在音乐得伴奏下，教师和大班幼儿表演游戏："我们现在做的游戏和刚才大家一起做的游戏一样吗
"(2)再次欣赏表演，幼儿拍打节奏
3、幼儿学习音乐游戏：(1)请全班幼儿跟着大班幼儿和教师对唱，边唱边拍手，手口同步
(2)师生一起做音乐游戏，唱到"在这里"时，用手指点五官的位置
(3)提醒幼儿注意唱准3322︳1--0‖附：歌曲
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