北师大北师大••七年级《数学七年级《数学((下下))》》宝鸡文理学院附中李云虎看一看议一议做一做练一练想一想结束结束请大家欣赏下面美丽的图片首页结束首页结束首页结束首页结束首页结束首页结束首页结束首页结束首页结束导航页首页通过观察上面这几组美丽的图片，同学们发现了什么呢？结束动画首页结束首页结束首页两个能够重合的图形，我们称之为全等图形。结束动画首页小组交流讨论：（1）你能说出生活中全等图形的例子吗？（2）观察下面两组图形，它们是不是全等图形？为什么？并与同伴交流。结束首页（1）（2）结束形状相同大小相同首页全等图形的特征：全等图形的形状和大小都相同.导航页结束首页动手做一做：沿着下图中的虚线，分别把图形划分为两个全等形（至少找出两种方法），与同伴进行交流。结束首页结束首页结束首页如图，做四个全等的小“L”型纸片，将它们拼成一个与大“L”型全等的图案，与同伴进行交流。导航页结束首页结束观察下列各组图形是不是全等图形?为什么?1.2.3.不全等全等全等首页课外练一练：你能把下面的长方形分成两个全等图形吗？能分成四个全等图形吗？与同伴进行交流。导航页结束首页结束想一想：下面这几幅美丽的图案是由怎样的全等图形构成的。首页A'B'C'结束首页结束首页结束首页结束首页作业导航页结束首页同学们,再见
