开花和结果教案洪湖市第十一中学：周少义教学目标【知识与能力】1．概述花的主要结构；2.描述传粉和受精的过程；阐明花与果实和种子的关系。【过程与方法】1.能尝试解剖一朵花并认识花的各部分结构，2.能列举日常生活中食用的农产品与果实和种子的关系；【情感态度与价值观】认同花、果实、种子对被子植物传种接代的重要意义，养成爱护花热爱大自然的美好感情。重点：花的结构；传粉和受精过程。。难点：受精的过程及花和果实、种子的关系。教学准备师：多媒体课件、学生学案、花和实验用具（镊子、培养皿、刀片和放大镜），实验报告单等。生：课前预习，完成导学案的【自学导航】和【知识梳理】部分教学过程一、情境导入多媒体播放花儿开放视频，激发学生谈观后感并提出想探究的问题，师梳理问题引入课题。二、明确目标多媒体展示，学生明确本节课的学习目标。三、分配任务任务（一）探究：观察、解剖花的基本结构（全班）1．生依照实验报告单上的方法和步骤，小组内分工合作观察、解剖桌上的花并做好记录。2.展示汇报：以小组为单位在全班展示观察记录，并归纳花的基本结构。任务（二）传粉过程（?组）——质疑、点评（?组）任务（三）受精过程（?组）——质疑、点评（?组）任务（四）花与果实和种子的关系（?组）——点评（?组）生组内探究，师巡视提供帮助四、展示交流师引导生有序展示，鼓励学生勇敢质疑五、评价师组织多种形式的评价，并量化。六、课堂小结师：通过这节课的学习，你有哪些收获？生归纳本节课知识点，整理笔记。七、反馈练习
