1摆一摆，想一想灵宝市阳店镇中心小学陈红梅2学习目标1、会用圆片在数位表中摆数，会记录用圆片摆出的不同数。2、找到圆片个数与所摆出的数的个数之间的关系。3十位个位现在我表示几？（）14十位个位现在我表示几？（）105圆片个数数的个数摆出的数11、10267圆片个数数的个数摆出的数22、11、2011、102389圆片个数数的个数摆出的数1231、102、11、203、12、21、3023410•1、只用4个圆片，在数位表上摆数。•2、摆出一个数读出来，并写在导学卡上。•3、完成后,小组交流说说你摆了几个数?你是怎么摆的，比一比谁摆的数多,摆的方法最好。11十位个位摆出的数4132231404个可以摆成：12十位个位摆出的数4031221344个还可以摆成：13十位个位数字13422314014圆片个数数的个数摆出的数123423451、102、11、203、12、21、304、13、22、31、4015用5个圆片能表示哪些数呢？有几个？用6个圆片能表示哪些数呢？有几个？用7个圆片能表示哪些数呢？有几个？用8个圆片能表示哪些数呢？有几个？用9个圆片能表示哪些数呢？有几个？独立完成，并将它们填入导学卡中。16圆片个数数的个数摆出的数12345678923456789101、102、11、203、12、21、304、13、22、31、405、14、23、32、41、506、15、24、33、42、51、607、16、25、34、43、52、61、708、17、26、35、44、53、62、71、809、18、27、36、45、54、63、72、81、90171、表示出的数的个数与圆片个数有什么关系呢？数的个数=圆片个数+12、圆片个数与十位和个位上的数有什么关系呢？圆片个数=个位上的数字+十位上的数字1819说说你这节课有什么收获?摆数时,先把所有的圆片都摆在个位上,然后依次从个位拿出一个圆片摆在十位上,摆一个记一个,直到所有的圆片都摆在十位上.规律:摆出的数的个数比所使用的圆的个数多1个.圆片的个数等于十位和个位上的数相加20课堂检测1、用6颗棋子可以摆成的数有（）。2、36这个数是用（）颗棋子摆成的。3、用5颗棋子摆出的最大的两位数是（），最小的数是（）。61524334251609505
