小学二年级体育教案一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想,结合体育教学的特点,在课堂教学中,通过多样式的教学激发学生学习兴趣,使学生在轻松愉快的氛围中,既得到身体的锻炼,又享受到体育的快乐
二、教材分析投掷是人体的基本活动能力之一
低年级投掷教材内容是一些简单的抛、掷轻物体投准掷远练习和向前向后抛实心球的练习,是发展身体协调、灵敏、力量素质的重要手段
低年投掷教学,主要是让学生学会由下向上、向后抛掷动作的用力顺序
三、设计理念本课结合新课程理念,根据二年级学生上肢力量较弱协调能力较差的生理和争强好胜的心理特点,运用情景教学激发学生的兴趣,让学生在练习中展示自我体验学习的乐趣
通过练习给学生创设自我挑战、互帮互助的学习环境,通过自评、互评和师评,让学生充分感受到一份成功的自豪感和愉悦的情感,从而树立学生的自信心
让每一位学生享受体育的快乐和成功有喜悦
四、教学目标1、通过教学,使学生基本掌握后抛实心球动作要领,发展学生力量和协调素质2、通过教师讲解、示范、纠错和学生练习让学生体验后抛用力顺序3、培养学生的吃苦耐劳团结拼搏精神,树立超越自我的自信心五、重点、难点重点:蹬地展体协调用力后抛难点:上下肢协调,出手角度六、教学过程执教者付素芳年级二年级教材1、投掷——双手体前向后抛实心球2、游戏:地滚球接力教学目标1、通过教学,使学生基本掌握后抛实心球动作要领,发展学生力量和协调素质2、通过教师讲解、示范、纠错和学生练习让学生体验后抛用力顺序3、培养学生的吃苦耐劳团结拼搏精神,树立超越自我的自信心教学重难点重点:蹬地展体协调用力后抛难点:上下肢协调,出手角度教学环节教师导学内容与方法学生学练内容与方法准备部分一、课堂常规1、整队检查人数2、师生问好3、教师宣布教学内容和目标要求4、检查服装提出安全要求安排习生二、热身准备活动①“小苹果”热身操②相关部位的活动教法:口令提示,与生活动