英语研修心得体会这次研修培训令我感到深刻难忘
在这次培训中,我受益匪浅
通过观看视频、专家点评以及网上相互交流,我对新课程改革的理念有了更进一步的认识;通过参与在线研讨和交流,我领略到了远程研修的魅力,有幸聆听到了各位学友们不同的课改心声;通过完成提交作业,我锻炼了表达,增长了个人智慧;通过阅读班级和课程简报,我分享到了学友们的研修成果和专家们的课改成果;最后,通过撰写提交研修总结心得,思想和认识又得到了进一步的升华
培训使我能全面、深刻理解初中新课程的基本理念,掌握《初中英语新课程标准》的基本理念、设计思路、课程目标、内容标准和教学与评价的要求等
网络是一个很好的平台,我利用平台认真聆听了专家的精彩讲评,积极参与同行们的交流讨论,天天趴在电脑前看视频、读文本、写作业、发评论,感受颇深,收获很多
专家们的讲评以及优秀课例,使我从理论的高度了解了新课程改革的必要性和重要性,同时也从感性上了解新课程理念下的英语课堂教学,从而得以重新理性地反省与审视自己的教育教学观和教学策略
一、新形势下的课改对教师的要求
新形势下教学时间的减少,我想这是在课改过程中每一位教师都会遇到的问题
在知识讲解过程中,如果知识点讲解过多,害怕时间不够充分,学生不能够很好的理解所讲知识,相应的听说能力也不会得到很好的锻炼;如果讲解过少,又怕学生不会运用,一到考试,分数变低,所以很难处理这种矛盾
但一定要改变这种状况
改,不一定在短时间内有效果,但不改一定是没有效果的
教学方式,教学方法和教学思路是不可忽视的
一种合理的教学方式只能适合某一特定阶段,并不能成为永恒
教学方式、教学方法需要不断地探索和改进
在教改过程中只有不断地、认真地、用心地去实践并总结,才会形成一种合理的教学方式与方法
每个人有每个人的讲课风格,只有能够充分调动学生积极性,真正能让学生学有所获,学有所得,在一种学生乐学的氛围中,让学生健康