分数乘法练习课班级:姓名:执笔:审核:内容:练习1中12---15题目标:1
进一步理解和掌握分数乘法计算法则,能较熟练地正确的进行计算2
能运用分数乘法的意义解决一些简单的数学问题
学会与人合作,与他人交流思维的过程和结果
过程:一、基本练习1
口算6×=10×=×16=0×=15×=×=×=×=2
回忆分数乘法计算法则整数×=-----------×整数=----------×=-----------归纳:分数乘分数(或整数),把()×=14×=16×=×=4
列式计算吨的是多少
二、重点练习(课本13---15题)13题:15题:14题:×3○8×○8×○16×○16×4○×○三、补充练习1
一列火车每小时行180千米,从甲站到乙站行了小时,两站间的铁路长多少千米
数量关系:()×()=()列式计算:2
盖一座大楼计划投资1200万元,实际投资占计划的,实际投资多少万元
一个长方形长米,宽是长的,这个长方形的面积是多少平方米
师徒共同加工400个零件,其中师傅完成全部的,(1)徒弟完成全部的几分之几
(2)师傅和徒弟各加工零件多少个
四、拓展练习下面那两个数的积在和之间
×105×××