《幼儿园主题式课程》预期活动计划时间：班级：执教教师：主题有趣的植物活动名称蔬菜拼盘涉及领域科学、语言、艺术活动目标1.了解蔬菜的种类和生长过程。2.尝试与他人合作，制作蔬菜拼盘。活动准备1.生菜、西红柿、洋葱、卷心菜、黄瓜、胡萝卜、辣椒等各种蔬菜。2.塑料水果刀、一次性盘子。活动过程一、说一说：我喜欢的蔬菜1.教师出谜面，请幼儿猜谜语。2.教师：每一种蔬菜都有自己漂亮的颜色，不同的形状，你最喜欢哪种蔬菜呢？为什么？3.在交流过程中，教师应尽可能鼓励幼儿多种形式介绍自己最喜欢的蔬菜。如：顺口溜、谜语、图画等，丰富幼儿有关蔬菜特征的知识。二、肢体展现：蔬菜长长长1.教师：每一种蔬菜宝宝有不同的生长过程，你知道它们是怎么长出来的吗？2.引导幼儿在用语言表达的基础上，尝试用肢体动作展现不同蔬菜的生长过程，并让同伴根据其动作的变化进行猜测讨论：这可能是哪种蔬菜？你是怎么知道的？三、做一做：蔬菜拼盘1.教师将幼儿分为若干小组，请幼儿充分发挥想象力，制作蔬菜拼盘，并为自己的作品起名字。2.各组之间互相展示、交流作品。反思批阅
