《幼儿园主题式课程》预期活动计划时间：班级：执教教师：主题活动名称有趣的塑料袋涉及领域社会、科学、语言活动目标1.通过探索塑料袋的各种玩法，感受游戏的乐趣。2.培养幼儿乐于锻炼、乐于探索的精神，激发幼儿环保意识。活动重、难点重点：通过探索塑料袋的各种玩法，感受游戏的乐趣难点：培养幼儿乐于锻炼、乐于探索的精神，激发幼儿环保意识。活动准备用红、黄、蓝、白的塑料袋折成花形放在草地上，朵数与幼儿人数相等，红、黄、蓝、白海绵垫若干，方向盘一个。场地布置：海绵垫围成圆圈，花放在中间布置成花园状活动过程一、去春游啦老师带孩子去春游，提醒幼儿要遵守规则，小心开车，安全游戏哦。一边开车老师介绍春天的美景。一路上爬过高山，穿过山洞，渡过小河，开快车、开慢车，来到草地上，花圃边。二、采花这是什么花？（假花）每人去捡一朵喜欢的花，然后找一张一样颜色的垫子坐下来。引导幼儿说说采到什么颜色的花？三、目测计数看看我们有几朵红花？几朵蓝花？几朵黄花？一共有几朵花呢？四、赏花这么漂亮的花是什么做成的呢？让幼儿拆开来看看吧！（塑料袋做的）五、各显神通老师会把塑料袋变成好看的花，你们会变什么呢？动动小脑筋，试试看。（幼儿坐在位置上变东西）教师可示范一种：看，老师除了变成花，还能变成一只蝴蝶呢，你们试试看能变什么？六、环保教育：塑料袋是用一种塑料做成的，很多是回收再造的。所以很多的塑料袋是有毒的，不能用来装吃的食物；用过的塑料袋很难处理，到处乱扔的方便袋已造成严重的白色污染：被动物当作食物吞入，导致动物死亡。在土壤中影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产，它们不光危害人类的健康，而且还会造成环境污染。七、一物多用：教师设置情景，如刮风了，可以放风筝、玩气球、踢足球等；下雨了，怎么办？这儿没地躲雨，怎样让我们不被淋湿呢？雨停了，太阳出来了，可是这儿地上全湿了，怎么不踩脏鞋子呢？以此引导幼儿根据情节探索塑料袋的其它用处。反思批阅
