高中田径课教案班级高二田径班执教:2009-3-25教学目标1、认知目标:学生了解教学内容的基本步骤;理解摆臂、踩点、30米跑协调用力的技术动作;基本掌握跑的技术原理;2、技能目标:进一步提高跑的技术动作;初步学会跑的动作要领;发展学生的各项身体素质和协调能力;3、培养学生有组织、有纪律、顽强、勇敢的优良品质
教学内容1、摆臂2、踩点3、30米跑部分内容教师指导学生活动组织要求达成目标时间准备部分1、400米热身跑;2、各自充分拉开韧带;3、运动中协调练习;4、宣布课内容
1、教师示范、讲解;2、教师巡视
注意力集中,按要求集体练习,认真听老师讲述热身内容
组织队形四列横队密集队形
精神饱满思想集中、认真听讲;自主充分热身模仿能力;自主能练习能力强
14基本部分一、摆臂重难点:摆臂有力,后摆充分;练习手段:1)原地摆臂练习2)听节拍摆臂3)自我体会4)两人一组面对面练习二、踩点重点:两脚交替用力后蹬和前摆;难难点:下压速度
练习次数:8次
1、教师示范、讲解;2、积极引导学生开动思维有创造力;3、巡回指导、纠错
1、教师示范;2、集体指导、个别辅导、积极引导;3、激发学生的思维能力;1、听指挥练习2、发挥想象力3、互相帮助、共同提高1、按要求进行练习2、互相勉励及时纠错提高技能3、通过练习了解练习的目的组织形式(面对面)组织形式组织队形式1、动作协调有力准确2、努力进取,提高技能;3、听从指挥、服从安排
1、思维判断要准确;2、步蹬地要有力;3、互帮互助共同提高
1、懂得动作发力部位;2、摆臂轻松自然;3、要懂得在摆臂过程放松
1领会动作的基本技术;2频率得到一定的效果;3慢慢学会在实践中形成自然的动作
1感受动作的整1016三、30米跑重点:头颈和肢体放松自然
难点:难点:蹬离起跑器后,身体倾斜度
练习手段:30