浅谈教学中团队协作的重要性侯章佩新课程改革对于所有老师来说，都是一个极大地挑战，怎样才能打好这场长达三年甚至更长的硬仗？我想，除了需要我们每个人理解新课改的全新理念，做好备课工作，在日常教学中热爱学生，认真工作之外，还有一点非常重要：那就是一个年级的物理老师的团队合作！我们以前的教学方式是单干，保密，闭门造车甚至是打压！竞争的存在是必须的，但是我们不能有这样的恶性循环的竞争！这样的竞争，不仅会让一些好的教学创意，经验无法在队伍中交流学习，不仅会使教师间的同事友谊破灭，更严重的是会对我们的学生造成不良的影响，教学效果会下降，更无法言传身教培养有团队合作精神的学生！在高中物理课堂教学中，小组合作学习是一种非常有效的学习方式。所谓小组合作学习就是指几个学生为达到共同的目的组成合作学习小组的形式，系统利用教学中动态因素之间的互动来促进学生的学习，并以团体的成绩为评价标准共同达到教学目标和要求的教学活动。它是高中物理教师指导教学和学生自主学习的一种行之有效的方式。小组合作学习，不仅可以减轻物理老师的负担，使老师有充裕的时间进行计划、监督、指导、分析、综合和评价，而且能提高学生学习的自觉性、主动性和学习效率，从而提高物理教育教学的质量和学生的物理学习成绩。学生在小组合作学习物理的时候，他们的自主空间得以拓宽，他们敢想、敢做、敢说，学生的自主程度得以提高。容易使学生之间形成平等、合作和民主的关系，这对于培养学生思维习惯、创新意识和动手能力有很大的促进作用。同时，合作学习，促进师生间的理解与沟通、学生合作意识与交往技能，影响了学生价值观、态度、能力和认识世界方法的社会化，有利于人格和心理的健康成长。
