中班体育活动：好玩的轮胎设计意图：轮胎是日常生活中常见、经济、具有多种教育价值的户外体育活动材料，体育活动并不是单纯的锻炼技能，要充分发挥幼儿的主体地位，调动幼儿的兴趣，围绕幼儿的这一兴趣点，于是我根据中班幼儿的年龄特点，设计了体育活动好玩的轮胎
活动目标：1、通过玩轮胎锻炼幼儿的下肢力量及动作的协调性
2、让幼儿在玩轮胎的过程中积极动脑想出各种玩的方法，发展创造力和想象力
3、培养幼儿合作精神及自我保护意识
活动重点：通过玩轮胎锻炼幼儿的下肢力量及动作的协调性活动难点：尝试用不同的玩法进行玩轮胎活动准备：轮胎若干、合适的场地活动过程：一、激发兴趣，活动身体
今天我要和你们一起玩一个特别好玩的游戏，在游戏前请跟我来活动活动身体，好吗
1、我点点头、我抬抬头、我摇摇头、我转一圈——我转二圈——我转三圈、2、我手搭肩——我慢慢的转——我飞快的转、3、我手叉腰——我脚打开——我扭扭腰——我慢慢的扭——我用力的扭、4、这是脚——我踏踏步——我慢慢的踏——我用力的踏——我慢慢的跑——我飞快的跑
二、请幼儿尝试搬运轮胎
1、幼儿自由探索搬运“轮胎”的多种方法
师：孩子们你们发现了吗
幼儿园的院子里放了许多轮胎，今天老师要带大家玩轮胎，现在我们都来做一个小小搬运工，把轮胎搬运到活动场地上，我们赶快行动吧
2、从中尝试寻找最省力的搬运方法
师：小小搬运工谁能说一说刚才你是怎样搬运轮胎的
一个人搬运轮胎时哪种方法最省力
二、幼儿自由分组玩轮胎，引导幼儿积极动脑筋想出各种玩法
师：小朋友们，有这么多好玩的轮胎，你们想不想玩呢
现在老师请自由玩轮胎，自己找朋友，三个小朋友为一组，每组一个轮胎，我看看你们有什么好玩儿的游戏给我看看，怎样玩儿都行，只有两分钟的时间，一会我喊停就停下来，记住只有两分钟的时间
（幼儿自由探索轮胎的玩法
教师观察，并给予适度的指导
注意幼儿的安全
）师：小朋友玩儿的都很
