谷城中等职业教育中心学校电子教案2014-2015学年度第二学期书法课程电子教案授课课题:书法及欣赏授课教师:邹永军NO:4授课班级2013级高考护理班授课日期2014年4月28\5月5\12日授课类型讲授--练习学时数6学时教学目标1、掌握隋唐时期书法发展的背景;2、掌握隋唐时期书法发展的代表人物及艺术价值;3、掌握唐代书法发展的原因;教学内容1、隋代书法发展的代表人物;2、唐代书法发展的代表人物;重点难点1、隋唐时期书法发展的社会原因;2、唐代书法代表人物及作品;教学方法讲授—鉴赏—练习学习方法鉴赏---练习教学过程设计备注(时间分配、个性修改等)教学步骤及主要内容第一课时一、导入新课复习魏晋南北朝时期书法发展的历史及代表人物,引入新课;二、讲授新课1、隋代书法隋唐三百余年,在中国书法史上是一重要时期
我国书法到东汉后期已成为欣赏艺术,此后经过魏晋南北朝书家的创作实践及王羲之父子的遗规,衣钵相传,对我国隋唐书法艺术的发展起了重大的影响
隋代在中国书法发展史上却是一个关键时刻
“隋代只有短三十七年,但这一时代的书法艺术,上承两晋南北朝改革发展的遗风,下开唐代逐步调整趋向规范化的新局
隋文帝虽然是一位干练勤奋的明君,却不太重视文化建设,所以文帝统治时期,隋朝的文化事业没有太大的发展
隋炀帝多才多艺,在即位之前,曾驻扎扬州前后达10年之久,十分熟悉并喜爱南朝士族文化
即位之后,不仅大力搜罗历代藏书,还大量搜罗历代法书绘画,并设立专门的机构加以贮藏
由于炀帝喜爱南朝文化,所以炀帝大业年间朝廷所流行的书体是南朝绮丽风流的萧子云体
而隋代的墓志碑刻在继续融合南北,许多碑刻书法已经成为盛唐碑刻楷书的先声
在隋代,以书法著名的士人非常多,其中比较著名的有智永、智果、薛道衡、赵文渊、房彦谦、史陵、释述、释特、智楷、丁规、蔡君知、刘玄平、卢道虔、杨素、虞世基、窦庆、殷肉等
他们大部分都从北