如何落实三维教学目标三维教学目标是：第一维目标：知识与能力。第二维目标：过程与方法。第三维目标：情感态度与价值观。第一维目标：知识与能力知识主要包括人类生存所不可或缺的核心知识与学科基本知识，基本能力--获取、收集、处理、运用信息的能力、创新精神和实践能力、终身学习的愿望和能力。要实现这个目标就是要使学生在获得知识的同时也拥有了可获得知识运用知识的能力，在教育中，就要注重学生掌握知识熟练程度，就是只有把一个技能掌握熟练了，完全领悟了其精髓了，才能发现规律，总结规律，在加以运用就成为技能转化为了能力。这就要在学生掌握知识上下功夫，要下功夫让课堂气氛活跃起来让课堂成为落实三维目标的主阵地。第二维目标：过程与方法，过程是指应答性学习环境和交往、体验。方法--包括基本的学习方式（自主学习、合作学习、探究学习0和具体的学习方式（发现式学习、小组式学习、交往式学习......）。掌握任何一门技能都是需要过程的，也是有方法的，这个过程是学生对知识有陌生到熟悉，有熟悉到掌握的过程，。只要坚持，就会成功。学习方法是很多的，预习，复习，记忆，练习，也可向学长请教，鼓励学生积极交流经验也是个好方法，即可发现问题，也可一起解决问题。第三维目标：情感态度与价值观：情感不仅之学习兴趣、学习责任，更重要的是乐观的生活态度、求实的科学态度、宽容的人生态度。价值观不仅强调个人的价值，更强调个人价值和社会价值的统一；不仅强调科学的价值，更强调科学的价值和人文价值的统一；不仅强调人类价值，更强调人类价值和自然价值的统一从而使学生内心确立起对真善美的价值追求以及人与自然和谐和可持续发展的理念。实现这个目标，就需要老师正确的引导，培养学生不抛弃，不放弃的学习态度，培养学生持之以恒，不骄不躁的学习精神，可在课余组织一些学习活动，或者体育活动，培养他们团结，互助，健康的身体素质和心理素质。要备好课，做好准备，在课堂，教学过程中经行渗透。要培养他们积极的价值观和人生观。这三个目标是相辅相成的，缺一不可，只要这三个目标共同发展，同时落实三维目标必须与所任学科相结合，必须熟悉每章每节每课的教学目标，教学任务，只有目标明确，才能更好的落实，才能培养出优秀的学生来。
