科学记数法枣阳市南城梁集中学谢红菊教学目标知识目标:利用10的乘方,进行科学记数,会用科学记数法表示大于10的数能力目标:会解决与科学记数法有关的实际问题教学重点:会用科学记数法表示大于10的数教学难点:正确使用科学记数法表示数•1、天安门广场的面积约4千万平方米,如果我们在那里军训,你能想办法估计天安门广场最多可容纳多少名站成方阵军训的学生吗
•2、目前世界上有多少人口呢
这些大数怎样表示才好
我们可以用一种简单的方法来表示这些读和写都比较困难的大数,那就是科学记数法
•学生以小组为单位展示数学活动材料
1001000010001000001000000同学们,你们发现了什么呢
一般地,10的n次幂等于10……0(在1的后面有n个0)活动1:填空:102=______103=______104=______105=______106=______……567000000=_____________=_____________=_____________=____56
67×108活动2:你能利用10的乘方表示一些大数吗
67乘以10的8次方(或幂)”.10000000567×()10000005
67×()100000000n像上面这样,把一个大于10的数表示成a×10的形式(其中a是整数数位只有一位的数,n是正整数),使用的是科学记数法.像本课开始的太阳半径696000记作:______光的速度300000000记作:______世界人口6100000000记作:______6
96×1053
0×1086
1×109练一练用科学记数法表示下列各数:10000000,510000000,3705000解:10000000=107510000000=5
1X1083705000=3
705X106思考1:等号右边10的指数与左边的整数位数有什么关系