校园地形走和跑学习目标：让学生在走和跑中体验不同感受，并欣赏校园景色。学习内容：校园地形走和跑学习步骤：一、活跃气氛、调动情绪教师活动：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、教师提出本堂课的内容学生活动：1、学生站四列横队。2、学生认真听讲。组织：四列横队二、快乐的走和跑教师活动：1、让学生分组成四组，成一路纵队。2、教师在队伍前领跑，运用各种跑和走。3、走跑交替进行，让学生欣赏途中的景色。4、让学生谈谈感受学生活动：1、成一路纵队跟着教师跑和走。2、变换各种方式，模仿走跑等。3、观赏各种树木、花草等，心情愉快。4、与教师一起交流感受。组织：图略三、自我评价、完善自我教师活动：老师针对学生的练习情况，进行及时的讲评，对好的同学进行积极的评价，不好的给予及时的纠正和帮助。学生活动：细心聆听老师的讲解评价，思考自己在这堂课上的表现，并能对自己在这堂课上的表现进行客观平定，并能够知道下次课应当如何来要求自己。组织：四列横队场地器材：校园课后反思：
