图表型1、组成：图表式论述题的图表一般由“表题、图表（图表的形式常见的有表格式、坐标式、饼状式、柱状式、曲线式）、注释”三部分组成
2、设问：常见的设问方式有：（1）上表反映了什么经济现象；蕴含了什么经济信息（2）指出材料所蕴含的《经济生活》的道理
（3）运用《经济生活》相关知识分析上表
3、命题的特点：（1）材料是当年国内经济热点和经济生活重点知识的结合
因此我们要熟悉当年的经济热点，把它们和经济生活的基本原理联系起来
（2）它一般是通过图表内容的比较来说明一些经济道理
通过比较来反映事物的变化发展，也反映差距
4、解题思路：审题要先审设问，后审材料，这样可以增强读材料的针对性、目的性
解答图表题时应注意“三看”、“两比较”、“五忌”
“三看”：一看图表标题，表格名称中的相同、相近或相关联的中心词，往往就是本题所要分析的主要问题；二看图表内容，这是答案的主要来源
三看表注（备注），表注使图表的含义得到全面深刻的表述，往往对答题有较大的影响
解释性的备注是对图表中的信息进行分析、判断的依据；补充性的备注则是组织答案不可缺少的来源之一
“三比较”：即“横向比较”(通常比差距)、“纵向比较”（通常比变化）；不同表格之间的关系
最后“纵横比”是因果关系还是一个问题的两个方面等等
这可能也会是后面的设问要求回答的问题
五忌：一忌离开图表标题和设问谈图表，不知图表所云，二忌离开对图表的分析作答，答了一些与图表无关的书本知识，三忌审题不严，答题要点不全，观点不准
四忌词多意少，言语罗嗦
五忌字迹潦草，概念出错
5、答案组织：第一步：先把表中的数据转化为文字：增加或减少，快了还是慢了,多了还是少了,提高了还是下降了
第二步指出数据或者数据变化所揭示的道理
案例分析，探索规律项目年份2007年2008年2009年财政总支出250632023956教育支出490584676一般公共服务支出4
