病句类型以及例子一、成分残缺1、由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬
（“得到”的主语是什么
改为“由于这样好的成绩，她得到了
”）2、通过这次学习，使我受到深刻的教育
（“使”的主语应是“学习”，由于有“通过”这个介词，使主语丧失了
）二、语序不当1、为了表彰先进，我们了解了许多李老师忠诚党的教育事业的动人事迹
（为了表彰先进，我们了解了李老师许多忠诚党的教育事业的动人事迹
）2、新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度（新建的班委会建立并健全了一系列班级管理制度
）3、我们必须认真克服随时发现日常生活的缺点
（我们必须随时发现认真克服日常生活的缺点）三、搭配不当1、他在劳动时虽然没有感到疲倦，反而越干越有劲
“虽然”改为“不但”“不仅”
2、我们应该接受大家的意见，改正工作中的错误和缺点
改正”与“缺点”不搭配，应说“克服缺点，改正错误
”3、在会上，他积极地听取人家对他的批评
“积极”应改为“虚心4、四年来，他刻苦钻研，已经成熟地掌握了这门技术
“成熟”应改为“熟练”
四、表意不明（歧义）1、上课了，小王还没到校，班主任焦急地说：“她可是从来不请假的呀„„”(“从来不请假”有歧义，既可指小王一贯不守纪律，不请假；又可指小王平时严于要求自己，遵守纪律，总是按时到校，没请过假)2、小倩告诉我说，等她把那张参加比赛的水粉画“磨蹭”完了，我们就可以一起去青岛旅游了
(“她”可指代小倩，也可指另外一人）3、提高早餐质量十分重要，早餐营养应提供占人体每天所需总量三分之二的维生素和矿物质，因而我们对待早餐一定不要马虎
全分句改为“早餐应提供占人体每天所需的维生素和矿物质总量三分之二的营养4、听说博士村官潘汪聪要给大家讲农技课，大家兴致很高，还没到时间，村委会会议室就挤满了很多村民来听课，场面好不热闹“还没到时间”改为“还没到上课时间”，“村民来听课”改为“来听课
