第1课鸦片战争教材分析鸦片战争改变了中国的社会性质，使中国由一个独立自主的封建国家转变为半殖民地半封建社会，对中国产生了深远的影响
本课首先重点介绍了虎门销烟，由此介绍了鸦片战争，然后又重点介绍了《南京条约》的内容及影响，比较清晰全面地介绍鸦片战争的相关内容学情分析学生学习本课的兴趣还是比较浓厚的，学生对腐败的清政府比较了解，上学期我们已经学习过
对于鸦片，比较好奇；对于鸦片战争给中国带来的创伤，会使学生油然而生一种爱国主义思想
难处比较大的地方，就是《南京条约》及附件带来的一些具体影响，学生理解可能有些难度，这就需要选择灵活的教法教学目标一、识记和理解了解鸦片输入给中国带来的严重危害；记住虎门销烟的时间及意义；理解鸦片战争爆发的根本原因；记住鸦片战争爆发的时间；掌握《南京条约》的主要内容
二、能力与方法引导学生从政治、经济、军事等方面比较战前西方资本主义迅速崛起和中国封建社会走向衰落的情况，分析鸦片战争爆发的根本原因
通过引导学生分析《南京条约》内容给中国社会带来的严重影响，提高学生初步运用历史唯物主义观点分析历史现象的能力
在讨论鸦片输入的危害、总结中国在鸦片战争中战败的原因、分析鸦片战争给中国社会带来的影响的过程中，培养学生探究学习、合作学习的能力
三、情感态度与价值观通过比较战前的中国与世界，了解迅速发展中的西方资本主义国家，为了掠夺原料和倾销商品，怎样把侵略矛头指向正在走向腐朽没落的中国
使学生认识鸦片战争爆发的必然性，从而明白“落后就要挨打”的道理
通过揭露鸦片贸易给国家和人民带来的严重危害，认识作为毒品对吸食者身心带来的巨大痛苦和伤害，从而自觉地远离毒品，珍爱生命
通过分析鸦片战争的影响，使学生认识和牢记西方列强的侵略跟中华民族带来的灾难和痛苦，培养学生的忧患意识和振兴中华的历史使命感
教学重点虎门销烟，《南京条约》的内容及其影响教学难点分析鸦片战争对中国的影
