八年级生物上册 第19章 第3节《植物的生殖方式》导学案 北师大版-北师大版初中八年级上册生物学案VIP免费

第3节植物的生殖方式1.重点:区分无性生殖和有性生殖。2.举例说明无性生殖的类型和特点。3.重点:了解植物的组织培养、无性生殖的类型。知识点一:有性生殖和无性生殖1.有性生殖——像人、鸟类、蛙类和昆虫的生殖过程,都是由亲体产生的两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式。2.植物的传粉、受精过程如下:①花粉萌发,生出花粉管②柱头分泌黏液③花粉管进入子房④花粉落到柱头上⑤形成受精卵和受精极核⑥释放出两个精子正确的顺序是④②①③⑥⑤。3.无性生殖——不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。4.生产上常用带有芽眼的马铃薯块茎繁育幼苗,这种繁殖方法叫(D)A.分裂生殖B.出芽生殖C.有性生殖D.无性生殖知识点二:植物的营养生殖1.说出以下各图所表示的繁殖方式:知识点三:植物的组织培养1.原理:科学家们发现,植物体的每一个活细胞,在适当的离体条件下,都具有形成一个完整植株的潜在能力。科学家根据这个道理,创建了植物组织培养技术。2.下图是非洲紫罗兰植物组织培养的操作流程图,请给出正确的顺序。E→B→F→A→C→D。知识点四:无性生殖的类型图片生殖方式代表生物①分裂生殖细菌、蓝藻、变形虫、眼虫等②出芽生殖水螅、酵母菌等③孢子生殖根霉、青霉、曲霉等1.比较植物的有性生殖和无性生殖。项目类别不同点优点缺点有性生殖有两性生殖细胞的产生,有受精卵的形成后代的生活力强无性生殖不经过两性生殖细胞的结合子代个体数量多,繁殖速度快,能稳定地保持母体的遗传性状后代的生活力有下降的趋势2.下图为嫁接过程示意图,据图回答:(1)结构A的名称是接穗,结构B的名称是砧木。(2)嫁接能否成功的关键是什么?在嫁接时用麻绳或塑料条捆紧扎好,使接穗与砧木的形成层尽可能靠近。(3)在剪取作为接穗的茎段时,上方的切口是怎样的?这样做的目的是什么?水平,减少伤口的水分蒸发。(4)鸭梨的果实甜,抗病能力弱;杜梨的果实涩,抗病能力强。应将鸭梨做接穗,接在砧木杜梨上,接穗成活后该植株表现为抗病能力强,果实甜。