7.21第一次世界大战【教学目标】1.知识与能力：掌握第一次世界大战爆发的导火线、战争的经过和结果以及大战的影响。2.过程与方法：通过帝国主义列强争霸世界和两大军事集团形成的史实，理解帝国主义列强争霸是第一次世界大战爆发的根本原因。3.情感态度价值观：通过萨拉热窝事件，认识突发事件对人类和平的威胁，反对任何以暗杀为主要形式的恐怖活动。认识到战争给人类发展和进步带来的严重灾难，树立热爱和平、远离战争的意识。【教学重难点】重点：三国同盟和三国协约，第一次世界大战的影响。难点：第一次世界大战爆发的原因，对第一次世界大战的分析和评价。【教学方法】提问引导法、讨论法、讲解法、图示法、多媒体课件辅助教学等。【教学过程】一、创设情境，导入课题：战争并不是人类历史的主流，但一说起战争就让人记忆犹新，深恶痛绝。因为它有巨大的破坏性，给人类带来沉重的灾难。今天这节课我们就来学习人类历史上史无前例的一场战争----《第一次世界大战》。二、自主学习，生成问题：1.帝国主义是怎样形成的？简述帝国主义争霸世界的情况。2.三国同盟与三国协约是如何形成的？他们之间的竞争，有什么严重后果？3.简述一战爆发的根本原因、导火线和爆发的标志。4.一战的性质是什么？5.一战的影响是什么？三、针对问题，有效点拨：1.帝国主义争霸世界：（1）垄断资本主义（帝国主义）的形成。①时间：19世纪末20世纪初。②原因：第二次工业革命的推动，资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展。③国家：美、德、英、法、日、俄等相继由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。（2）原因（根源）：资本主义国家经济、政治发展不平衡。（3）目的（性质）：后期的帝国主义国家（如德国）要求重新瓜分世界。（4）实质：争夺世界霸权和海外殖民地。（5）结果：形成了两大敌对的资本主义侵略集团。①三国同盟：德国、奥匈帝国、意大利。②三国协议：英国、法国、俄国。（6）影响：这两大军事集团展开疯狂的扩军备战，世界大战一触即发。2.随着资本主义国家的发展，各帝国主义大国出于自身的利益拉帮结派寻找盟友，重新组合，导致帝国主义两大军事侵略集团的形成。帝国主义国家间围绕着争夺殖民地、争夺霸权，展开了激烈的竞争，世界大战一触即发。3.（1）爆发的根本原因：帝国主义国家之间经济政治发展不平衡的加剧。（2）导火线：1914年6月，萨拉热窝事件。（3）爆发的标志：1714年7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战。4.性质：第一次世界大战是由于帝国主义大国加紧争夺霸权，重新瓜分世界的斗争引起的，大战是在协约国与同盟国两大帝国主义侵略集团之间进行的，因此是一场非正义的帝国主义的掠夺战争。虽然塞尔维亚为维护民族独立而战，但不能从根本上改变这场战争的帝国主义性质。5.影响：是一场帝国主义的掠夺战争，给交战各国带来了深重灾难，造成了重大物质损伤和人员伤亡，也消弱了帝国主义的力量。四、合作探究，质疑解惑：请你归纳和回忆本节所学内容，认真想一想，你还有哪些疑难问题没有解决，说出来大家共同解决。教师预设问题：1.你如何评价普林西普的刺杀行为？2.为什么说巴尔干半岛是欧洲战争一触即发的“火药桶”？其中最主要的原因是什么？3.美国参战的原因及影响是什么？4.第一次世界大战期间，中国发生了哪些与这次大战有关的重要事件？5.为什么说第一次世界大战是一场帝国主义战争？五、思维拓展，问题延伸：1.第一次世界大战爆发的原因：第一次世界大战爆发的根本原因在于帝国主义政治经济发展的不平衡。19世纪末20世纪初，世界主要资本主义国家由自由竞争阶段相继进入到以垄断为特征的帝国主义阶段，代表着本国垄断资本集团利益的各国政府为获取最大限度的垄断利润，积极推行对外扩张和侵略政策，在世界各地以武力争夺殖民地。老牌殖民帝国英、法占据了世界绝大部分殖民地，而经济发展迅速、国家实力急剧膨胀的德、日、美等新兴帝国主义国家所拥有的殖民地却相对很少。这种经济发展和殖民地分配的不均衡导致帝国主义国家之间的矛盾尖锐起来，新兴的帝国主义国家强烈要求瓜分老牌帝国主义国家的殖民地。具体到欧洲大陆而言，各帝国主义国家间还存在...
