九年级历史上册 第一单元 跨入近代社会的门槛 第4课 为民族独立而战名师教案 北师大版VIP免费

九年级历史上册第一单元跨入近代社会的门槛第4课为民族独立而战名师教案北师大版课程标准（1）简述《独立宣言》的基本内容，了解美国独立战争的影响。（2）讲述华盛顿的主要活动并评价。教学目标知识与能力（1）了解美国独立战争中的重大事件，能说出《独立宣言》的基本内容。（2）分析美国独立战争的影响，评价华盛顿在美国历史上的作用过程与方法讨论“华盛顿创造美国历史”培养学生正确、客观、全面评价历史人物的方法。情感态度与价值观（1.）认识美国独立战争的重要意义。独立战争不仅创造了一个独立的国家，而且创造了一个新型的资本主义国家，体现了时代的进步。（2）.通过学习美国独立战争的过程，认识落后地区、民族的人民，只要敢于斗争，善于斗争，坚持不懈，就能最后战胜强大的敌人，赢得民族国家的新生。教学重难点重点：了解美国独立战争中的重大事件，《独立宣言》的基本内容。难点：分析美国独立战争的影响，评价华盛顿在美国历史上的作用。教学课时：一课时教学方法：讲述法、讲解法。讨论法教具准备：一幅美国国旗教学过程导入新课：请同学们看这幅国旗，知道这是哪个国家的吗？国旗的图案有什么特点？上面的横条和小星星各代表什么？这13条红白相间的横条象征美国独立前的13个殖民地，50颗星星象征着美国现在50个州。红色象征强大和勇气；白色象征纯洁和清白；蓝色象征警惕，坚忍不拔和正义。现在大家都知道美国是世界头号强国，可200多年前，它却是英国的殖民地。北美13个殖民地是如何摆脱英国的殖民统治而赢得独立的呢？这节课我们将学习这些内容。一、爆发原因从1607年英国派出一支殖民队在北美东海岸建立第一座城市詹姆斯敦，后来发展为弗杰尼亚殖民地。到1733年，最后一个殖民地佐治亚的建立，英国在北美东海岸建立了13个殖民地，这就是美国最初的13个州。在这些殖民地建立过程中，大批欧洲移民纷纷涌来，尽管这些人来自不同的民族，但因说英语的人占多多数，在共同的交往中，英语逐渐成为通用语言，并形成了统一的市场，统一的美利坚民族开始形成了。随着经济的发展，北美殖民地人民迫切需要独立，而英国只想把它作为原料产地和产品销售市场。由此，北美人民举行了一次又一次反抗殖民统治的斗争。特别是在1756—1763年的七年战争后，英国虽打败法国，控制北美大部分地区。但是自己却因战争而导致财政困难，于是英国政府向北美殖民地增加税收，并实行高压政策，北美人民忍无可忍。导火线：波士顿倾茶事件（1773、12、16）1773年12月16日，乔装成印第安人的北美“自由之子”战士将停泊在波士顿港英国东印度公司运茶船上的300箱茶叶倾入大海中，这一事件成为北美独立战争的导火线。但是英国政府却一意孤行，不仅坚持殖民压迫政策，而且向北美增派军队，封锁了波士顿港口。为了协商共同行动的办法，1774年9月5日在费城召开第一届北美各殖民地代表（除佐治亚州外）参加的会议，会议一方面呼吁英国停止对北美的压迫，另一方面决定同英国断绝经济往来。二、独立战争的经过1、来克星顿的枪声（1775、4、19）1775年4月18日晚，驻扎在北美殖民地的英国军队悄悄从波士顿出发，去收缴北美民兵收藏的武器。北美民兵侦查员发现了这一情况后，立即骑马把消息报告给沿途的民兵，民兵迅速埋伏起来，准备战斗。4月19日凌晨，在一个叫来克星顿的地方打响了抗英斗争的第一枪，美国独立战争开始了。2、《独立宣言》（1）发表时间：1776、7、41776年7月4日，在北美召开的第二届大陆会议上，与会代表经过认真讨论，通过了由托马斯·杰斐逊执笔起草的《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。（2）《独立宣言》的基本内容1）宣告北美13个殖民地脱离英国独立。2）宣告人人生而平等，人们有生命权、自由权和追求幸福的权利。3）明确规定了建国后的国家制度。（它被马克思称为“第一个人权宣言”）（3）战争的转折点：萨拉托加大捷（1777、10）第二届大陆会议还决定组织大陆军，并任命乔治·华盛顿为大陆军总司令。从此，美国人民开始有了组织的反英斗争。北美独立战争是一场十分艰苦的斗争，因为英国军队的实力远远超过大陆军。但是，在华盛顿的领导下，美国人民不屈不挠，...