第二课生命的滋味第一课时生命的特殊体验教学目标1、人生的境遇复杂,人生的征途艰险
正因为如此,生命才显得丰富多彩,人生才具有完整的意义
2、挫折是人生经历中不可缺少的一部分3、挫折产生的原因教学重点1、人生的境遇复杂,人生的征途艰险
正因为如此,生命才显得丰富多彩,人生才具有完整的意义
2、挫折是人生经历中不可缺少的一部分教学难点1、挫折是人生经历中不可缺少的一部分教学过程一人生的境遇复杂,人生的征途艰险
正因为如此,生命才显得丰富多彩,人生才具有完整的意义
(1)活动一各抒己见人的一生中可能遇到那些挫折和挑战
(学生讨论)教师总结:考试失败别人指责生理缺陷天灾人祸家长和老师的不理解朋友之间出现了矛盾等等(2)学生讨论后明白:任何人都不可能不遭遇挫折,即使是那些表面上看来很顺的人
挫折是人生经历中不可缺少的一部分
(3)活动二同桌之间互相调查,看看他(她)遇到过哪些挫折
(4)专家讲坛:什么是挫折
挫折产生的原因有哪些
(5)想一想:你能运用专家讲坛中有关挫折的理论对自己遇到的挫折进行分析吗
遇到的挫折————产生的原因————处理的方式————板书设计1、人生的境遇复杂,人生的征途艰险
正因为如此,生命才显得丰富多彩,人生才具有完整的意义
2、挫折是人生经历中不可缺少的一部分3、什么是挫折
4、挫折产生的原因有哪些
作业布置:新课程练习第7页教学反思:第二课时让生命之根更深教学目标1、人们对待挫折的态度不同2、挫折是一把双刃剑,在给我们的成长带来障碍的同时,也丰富着我们人生的经历
教学重点1、人们对待挫折的态度不同2、挫折是一把双刃剑,在给我们的成长带来障碍的同时,也丰富着我们人生的经历
教学难点1、挫折是一把双刃剑,在给我们的成长带来障碍的同时,也丰富着我们人生的经历
教学过程导语:挫折总是难免的
挫折使有些人从此一蹶不振,而另外一些人则勇敢地面对挫折,让自己的生命之根