第2课天生我才必有用我自信我能行教学目标:1
使学生看到自己的进步,发现自己的长处
理解自信心与实力之间的关系
掌握树立和增强自信心的基本方法
理解克服自卑的方法
教学过程:引入:自信者的风采——图片:航天英雄杨利伟等
演讲:我自信,我能行请选出一名学生代表,进行5分钟演讲
小组活动:你知道哪些关于自信的格言
请分组讨论后回答
标题:一、自信伴我成功阅读:(教材P
16——爱迪生的故事):讨论:1
自信心在爱迪生等人走向成功的道路上发挥了怎样的作用
回想自己做得最成功的一件事,交流一下,并分析自信心在其中所起的作用
举例:关于中外名人成功的事例
标题:二、把握自己的长处故事:《自信之歌》思考:这个盲人为什么能用自己的琴声唱响自信之歌
我们又该如何唱响自己的自信之歌呢
图片展示:我们都有自己的长处——袁隆平等
看图:(教材P
17——谁的本领大
)思考:1、长颈鹿与小山羊谁的本领大
2、我们从中悟出了什么道理
小结:如何把握自己的长处
标题:三、超越自卑阅读:球王贝利的故事
为什么自卑总是和失败相伴
从贝利身上我们可以得到什么启示
你有过自卑的体验吗
举一个典型的事例,向小组的同学谈谈自己当时的感受
活动:超越自卑的方法
提示:克服自卑的小秘方
欣赏:散文诗——扬起自信的风帆
歌曲——《相信自己》
案例评析:由航天英雄杨利伟等多人的自信风采引入自信的话题,让学生列举现实生活中表现自信的人和事,通过讨论、思考、演讲等多种活动形式,让学生深知自信的作用,以及怎样去找到自信,怎样去克服自卑
在教学过程中采用的实例均来自中学生的生活实际,让学生在自己的成长过程中去充满自信,去坦然地面对生活