学科数学（八年级下）备课教师授课时间教学内容16．2．1分式的乘除法的混合运算教学目标熟练地进行分式乘除法的混合运算.教学重点教学难点1．重点：熟练地进行分式乘除法的混合运算.2．难点：熟练地进行分式乘除法的混合运算.教学方法与手段启发引导、尝试研讨教学准备多媒体演示教学过程课堂引入计算（1）(2)例题讲解（P17）例4.计算[分析]是分式乘除法的混合运算.分式乘除法的混合运算先统一成为乘法运算，再把分子、分母中能因式分解的多项式分解因式，最后进行约分，注意最后的计算结果要是最简的.（补充）例.计算(1)=(先把除法统一成乘法运算)=（判断运算的符号）=（约分到最简分式）(2)=(先把除法统一成乘法运算)=(分子、分母中的多项式分解因式)教后修改==随堂练习计算(1)（2）（3）（4）课后练习计算(1)(2)(3)(4)八、答案：六.（1）（2）（3）（4）-y七.(1)(2)（3）（4）板书设计教学反思分式的运算以有理数和整式的运算为基础，以因式分解为手段，经过转化后往经过转化后往往可视为整式的运算.分式的乘除的法则和运算顺序可类比分数的有关内容得到.所以，教给学生类比的数学思想方法能较好地实现新知识的转化.参考资料
