第三课时男女生交往的好处教材分析重点:明确男女生交往的好处,鼓励男女生之间的正当交往
难点:理解男女生交往为什么是必需的学生分析男女生关系一直是个敏感话题
青春期的同学对异性充满了好奇,在行为上也表现得更愿意与异性交往
但在实际生活中,许多这样的交往总会受到来自家长、老师尤其是同学异样的眼光
引导他们明白男女生应当交往,正当交往好处多多,对他们的成长不无裨益
教学过程一、创设情景,引出话题:师:上节课我们学习了“打开心灵窗口”,大家说说我们应该怎样走出闭锁心理
生:代表发言…………师:我们要学会正确认识自我,主动开放自我,乐于关心他人,以积极的心态走出闭锁心理
也就是学会与人沟通,今天我们学习和讨论第一单元让青春充满活力之---------把握青春节拍二、师生互动,展开话题:活动一:辩一辩男女生之间该不该交往
全班分组进行辩论,辩论结果老师概括在黑板上优点:1有利于健康成长男女生在一起学习、活动,通过正常的交往,彼此之间增进了解,建立纯真的友谊,对我们的成长很有帮助,能使我们健康成长
2、有利于心理健康男女生在一起学习、活动,通过交往彼此了解、熟悉,男女之间的神秘感也会随之消失,有利于心理健康
3、男女生之间的正常交往可优势互补(1)取长补短(2)自我完善4、男女生之间的正常交往可激发内在潜能激发内在的积极性和创造性,提高学习和活动的效率
(教师加油总结归纳,其结论就是男生和女生正常交往的好处)缺点:1、早恋问题2、传绯闻、起哄3、男女生常吵架、打架师:这都是因为我们不善于交际,特别是异性同学之间的交际方式,那我们来思考:男生和女生到底应该如何更好的交往呢
出谋划策:青春期异性交往的艺术生:略师总结:①遵循交往的规则,相互尊重,相互理解
②既要活泼开朗、热情大方,又要保持适当的距离,不能过分亲近,随便
③在男女生的交往中,尊重尤其重要
尊重异性的同学才能得到异性的尊重