电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

八年级数学上册 15.2.1 分式的乘除教案1 (新版)新人教版VIP免费

八年级数学上册 15.2.1 分式的乘除教案1 (新版)新人教版_第1页
1/3
八年级数学上册 15.2.1 分式的乘除教案1 (新版)新人教版_第2页
2/3
八年级数学上册 15.2.1 分式的乘除教案1 (新版)新人教版_第3页
3/3
分式的乘除【课题】分式的乘除【教学目的】熟练地进行分式乘除法的混合运算.利用上节课分式乘法运算的基础,达到熟练地进行分式乘除法的混合运算的目的.课堂练习以学生自己讨论为主,使学生对所做的题目作自我评价,【教学重难点】重点:熟练地进行分式乘除法的混合运算难点:熟练地进行分式乘除法的混合运算.关键是点拨运算符号问题、变号法则.【课时安排】1课时【教学方法】【教学步骤】或【课堂教学设计】第一步:课堂引入计算:(1)(2)第二步:讲授新课(P17)例4.计算[分析]是分式乘除法的混合运算.分式乘除法的混合运算先统一成为乘法运算,再把分子、分母中能因式分解的多项式分解因式,最后进行约分,注意最后的计算结果要是最简的.(补充)例.计算(1)=(先把除法统一成乘法运算)=(判断运算的符号)=(约分到最简分式)(2)=(先把除法统一成乘法运算)=(分子、分母中的多项式分解因式)==第三步:随堂练习计算(1)(2)(3)(4)答案:(1)(2)(3)(4)-y第四步:课堂小结本节课主要讲授分式乘除法的混合运算,分式乘除法的混合运算先统一成为乘法运算,再把分子、分母中能因式分解的多项式分解因式,最后进行约分,注意最后的计算结果要是最简的.第五步:课后练习计算(1)(2)(3)(4)答案:(1)(2)(3)(4)【作业布置】

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

八年级数学上册 15.2.1 分式的乘除教案1 (新版)新人教版

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部