《坚持国家利益至上》教案1教学分析【教学目标】知识目标懂得国家利益至上；知道为了国家利益要放弃甚至牺牲个人利益能力目标了解维护国家利益的方法；正确处理国家利益与集体利益、个人利益的关系情感态度与价值观目标树立国家利益至上的意识；形成正确的国家利益观【重点难点】教学重点：国家利益与集体利益、个人利益具有一致性
教学难点：树立国家利益至上的意识
2教学过程一、导入新课(展示图片和材料)这是一张拼版照片，左图为父亲何力1984年在中印边境地区原始丛林留影；右图为儿子何宇恒2016年6月16日在拉萨市留影
父亲何力1983年入伍进藏，在位于中印边境的解放军某团三连当兵3年
何宇恒2014年研究生毕业入警进藏，在边境一线工作
西藏公安边防总队有这么一群“父子兵”：数十年前父辈们远离亲人，翻山越岭来到西藏守卫边疆，他们渐渐老去，相继离开了曾经战斗过的雪域高原；如今，他们年轻的孩子长大成人接过父辈们的接力棒
1．思考：“接力棒”指的是什么
2．“父子兵”带给我们哪些启示
教师总结：他们的孩子接过父亲手中的接力棒，以国家利益为重，心怀爱国之情，以行动维护国家利益
我们要向他们学习，努力维护国家利益
今天我们就学习如何维护国家利益
二、新课讲授目标导学一：树立维护国家利益意识(一)国家利益至上的要求活动一：随手拍有讲究(展示材料)一名军事发烧友在成都某军用机场附近用手机拍下一张军机照片，发到互联网上
这位发烧友做梦也想不到，这一不经意的举动竟然为美国情报部门提供了一个投入巨资也没有挖到的军事机密——正在试验中的中国歼－20隐身战斗机
媒体评论称，这名发烧友“随手一拍胜过了美国一年耗资800亿美元的情报业”
1．思考：材料告诉我们什么
2．军事发烧友的做法给我们什么启示
3．生活中我们要处处提防危害国家利益的行为吗
提示：生活中我们要有爱国之情，要有危机意识和安全防范意识
当今世界并不太平，影
