事业单位招聘公务员基础知识看图找规律题找规律是处理数学问题的一种重要的手段,而规律的找寻既需要敏锐的观测力,又需要严密的逻辑推理能力
一般地说,在观测图形变化规律时,应抓住一下几点来考虑问题:⑴图形数量的变化;⑵图形形状的变化;⑶图形大小的变化;⑷图形颜色的变化;⑸图形位置的变化;⑹图形繁简的变化
对于较复杂的图形,也可分为几部分来分别考虑,综上所述,只要全面观测,勤于思索就一定能抓住规律,处理问题
板块一数量规律【例1】请找出下面哪个图形与其他图形不一样样
【解析】这组图形的共同特性是,连接各边上一点,构成一种复合图形
所不一样的是,第四个图形是一种六边形,而其他几种都是四边形,这样,只有(4)与其他不一样样【例2】观测图形的变化,想一想,按图形的变化规律,在带“
”的空格处应画什么样的图形
【解析】横着看,每行圆形的个数一次减少,而三角形的个数依次增长,但每行图形的总个数不变
由于圆形的个数是按4、3、
、1的次序变化的,显然“
”处应填一种圆形
【巩固】观测图形的变化,想一想,按图形的变化规律,在带“
”的空格处应画什么样的图形
【解析】(措施一)横着看,每行三角形的个数依次减少,而正方形的个数依次增长,但每行图形的总个数不变
由于三角形的个数是按4、3、
、1的次序变化的,显然“
”处应填一种三角形△
(措施二)竖着看,三角形由左而右依次减少,而正方形由左而右依次增长,三角形按照4、
、2、1的次序变化,也可以看出“
”处应是三角形△
【巩固】观测图形的变化,想一想,按图形的变化规律,在带“
”的空格处应画什么样的图形
【解析】(措施一)横着看,每行圆形的个数一次减少,而三角形的个数依次增长,但每行图形的总个数不变
由于圆形的个数是按5、4、3、
、1的次序变化的,显然“
”处应填一种圆形
(措施二)竖着看,圆形由左而右依次减少,而三角形由左而右依次增长,圆形按照5