新课程规范对老师的央求一、擅长接收------做深外型老师新课程规范倡议学科综合，央求老师开辟课程资本，每位老师都市领会到“常识的疲乏。如今的讲堂是开放的，无奈预感的，面临老师的畅所欲咨询〞，怎样对答如流？因此，新课改央求咱们终身进修，做深外型的老师，不时更新教导理念，不时空虚本人，不时逾越自我，修正并完美教导教学举措。在教学中进修，在进修中教学。央求每位老师依照本人的专长，承当1——2门选修课或运动课程，在报酬大年夜将予以倾歪。这学期，每位老师要写出本人走进新课程、感悟新课程的心得领会，内容包含：契合新课程理念的教学计划、富有特色的案例描绘、出色的课堂片段跟深入的教学反思。二、擅长研讨------做反思型老师从进步的教导理念到讲堂的实际需求一个特不长的进程，一个不时研讨、不时实验、不时反思跟不时实际的进程。央求写教学跋文，上完课后，实时反思本人的教学实际，他日这节课，老师播种了不，老师播种了不，课的哪一个环节处理得特棒，哪一个环节另有待进步，篇幅不限，有话那么长，无话那么短，无效就行。倡议教学翻新，鼓舞教学有特色，有翻新，使之构本钞票人特色的教导教学风格，多承受新事物，勇敢实验新教法，欢送老师自成一家，不具一格，每节课都要力图有新意，有亮点。三、敢于贡献------做敬业型老师敬业肉体是对老师最要紧的央求，咱们不只需把教导义务看成职业来看，更要把它看成奇迹从事，以不知疲乏的义务破场，去贡献着本人的爱心、至心、热心，让每个老师失落丢失落最好的开展，让家长担心，让社会满意。四、敢于探究------做翻新型老师〔一〕存在崇高的品行涵养起首，要有崇高的品行。作为一名翻新型老师要可以安贫乐教，甘于贡献。国平易近教导家陶行知老师留美返国后，回绝高官厚禄，兴办都市师范，他赤着足，穿芒鞋，与老师一同种菜、施胖，把每一分钞票都用在教导奇迹上，致使把文稿的“支出也用来教导小孩。他以捧着一颗心来，不带半根草去〞的崇高品行，在人们的心中树破了一座晶莹的师德丰碑。其次，对老师要倾泻经心的爱。第一，老师看待老师要有一颗泛爱之心。第二，老师对老师要以诚相待，以本人的真情去打动老师。必需丧丢失落师道“庄严的面具〞，不克不及以虚言诈骗老师。第三，老师爱心应表如今看待老师的宽容上。第四，老师的爱心表如今看待老师的义务感上。〔二〕领有丰厚的常识构造如何样无效地构建本人的常识构造呢？从我国如今中小学师资步队建破的总体状况来看，常识构造的构建还处于一种低效的沉思熟虑式的自动构建状况。例如，为了文凭去函授，为了拿接着教导的课时去进修。是否自动构建本人的常识““构造，是辨别翻新型老师〞与教书匠〞的要紧标尺。〔三〕更新教导教学不美不雅念1.“凹陷一个人〞字2.“敢说一个不〞字五.存在翻新才干1.要有处理实际咨询题的才干2.要有制造性思想才干3.要有确信的教导科研才干4.要有较强的教学监控才干新课程是对老师的教学办法的应战，同时也是增进老师本身开展车载斗量的机遇，老师们，以后各级课改培训机遇多，出头出面的机遇多，下级教导部分、“黉舍会为你供给展现才干的舞台。机遇成熟，我校会停顿一个走进新课程〞教学竞赛，嘉奖教坛新秀，效果主干老师。咱们特未几老师有着优秀的开展潜质，要“捉住课改〞带来的开展机遇，耐劳研讨讲堂教学艺术，争做课改实验的领头雁。物业安保培训计划为规范保安义务，使保安义务零碎化/规范化,终极使保安存在满意义务需求的常识跟技艺，特制订本教学课本纲要。一、课程设置及内容全体课程分为专业实际常识跟技艺练习两大年夜科目。此中专业实际常识内容包含：保安实际常识、消防营业常识、职业品行、执法常识、保安礼节、援救常识。作技艺练习内容包含：岗亭操纵指引、勤务技艺、消防技艺、军事技艺。二．培训的及央求培训目标1〕保安职员培训应以保安实际常识、消防常识、执法常识教学为主，在教学进程中，应央求先生双方面善知保安实际常识及消防专业常识，在义务中的操纵与运用，并全然操纵现场爱护及处理常识2〕职业品行课程的教学应依照差别的岗亭元而予以差别的内容，使保何在各自差别的义务岗亭上都能养...
