幼儿园园长培训测试题姓名：一、填空题。（每空1分，共20分）1、《湖北省幼儿园安全教育指导纲要(试行)》(以下简称“《纲要》”)依据教育部颁布实施的、、、以及湖北省人民政府办公厅《关于进一步加强中小学幼儿园安全管理与防范工作的通知》等文件精神而制定。2、为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，制定（以下简称《指南》）。3、根据省厅通知，必须坚决纠正“大班额”。小班班额不得超过人，中班和混合班班额不得超过人，大班和学前班班额不得超过人。4、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为、、、、等五个领域，也可作其它不同的划分。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿、、、、等方面的发展。5、活动区及其装备，就是“”的空间保障和物质准备。6、明确指出：“幼儿园要创设多种区域活动空间，配备丰富的玩具、游戏材料和幼儿读物，为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件。”二、多项选择题。（每题4分，少选、多选、错选都不计分，共32分）1、教育活动的组织形式应根据需要合理安排，可（）灵活地运用。A.因时B.因地C.因内容D.因材料2、《指南》中指出，幼儿应具有初步的阅读理解能力，4～5岁幼儿可达到以下几个目标：（）A．能大体讲出所听故事的主要内容。B．能根据连续画面提供的信息，大致说出故事的情节。C．能随着作品的展开产生喜悦、担忧等相应的情绪反应，体会作品所表达的情绪情感。D．能初步感受文学语言的美。3、幼儿园教师应具备的基本理念：（）A.师德为先；B.幼儿为本；C.能力为重；D.终身学习.4、幼儿园教师专业标准有哪三个维度：（）A.专业理念与师德B.个人修养与行为；C.专业知识D.专业能力5、科学保教课程体系包含哪四大模块？（）A.艺术B.生活C.运动D.游戏、E.学习；6、区域活动的特点（）A.游戏与学习统一性B.游戏性大于学习性C.内容整合而非单一D．时间、空间开放性7、区域活动开展需要哪些支持？（）A.经验性支持B.任务性支持C.操作性支持D.记录性支持E.表现性支持8、3-6岁儿童科学能力的发展包括：（）A.人际交往B.科学探究C.社会适应D.数学认知三、判断题：（每小题2分，共10分）1、原则上，幼儿园不得招收2周岁以下幼儿。（）2、指南中指出：3岁儿童参考男孩身高：100.7～119.2厘米体重：14.1～24.2公斤女孩身高：99.9～118.9厘米体重：13.7～24.9公斤。（）3、可塑性是活动区材料投放的原则之一。（）4、教育活动的组织应当灵活地运用集体、班级和个别活动等形式。（）5、全日制幼儿园每班配备3名专任教师和1名保育员，或配备4名专任教师；半日制幼儿园每班配备2名专任教师，有条件的可配备1名保育员。（）四、简答题：（每小题5分，共20分）1、幼儿园教师专业标准的基本内容包含哪些领域？答：2、幼儿园园长的角色如何定位？答：3、活动区材料投放的原则有哪些？。答：4、《指南》实施基本原则有哪些？答：五、论述题：（每题9分，共18分）1.请根据自身情况谈谈今后如何在保教工作中实施《3～6岁儿童学习与发展指南》。2.根据示范园区域活动观摩及专家解读，谈一谈今后将如何在本园开展区域活动建设。答案：一、1.《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《中小学幼儿园安全管理办法》；2.《3-6岁儿童学习与发展指南》；3.30、35、40；4.健康、语言、社会、科学、艺术、情感、态度、能力、知识、技能；5.“以游戏为基本活动”；6.《纲要》。二、1.（A.B.C.D）；2.（A.B.C）；3.（A.B.C.D）；4.（A.C.D.）；5.（B.C.D.E）；6.（A.B.C.D）；7.（A.B.C.D.E）；8.（B.D）。三、1、（×）；2.（√）；3.（×）；4.（×）；5.（×）。四、1、答：(一)职业理解与认识;(二)对幼儿的态度与行为;(三)幼儿保育和教育的态度与行为;(四)个人修养与行为;(五)幼儿发展知识;(六)幼儿保育和教育知识;(七)通识性知识;(八)环境的创设与利用;(九)一日生活的组织与保育;(十)游戏活动的支持与引导;(十一)教育活动的计划与实施;(十二)激励与评价;(...
