教案纸(备课人:胡高峰学科:高一政治)备课时间10.10教学课题甘肃省民勤县第六中学高中政治《面对经济全球化》教学设计新人教版必修1教时计划1教学课时1教学目标(一)知识目标(1)说出经济全球化的含义及其主要的表现形式
(2)说出经济全球化的实质、利弊影响,发展中国家对经济全球化的态度
(3)运用所学知识,初步分析在经济全球化进程中,如何抓住机遇,迎接挑战(二)能力目标培养学生辨证的、全面的分析问题的能力,理论联系实际,运用所学知识分析实际问题的能力
(三)情感、态度与价值观目标使学生树立努力学习、为民族振兴而奋斗的志向
增强自己的使命感、民族自豪感
重点难点经济全球化的主要表现、实质和影响教学过程(一)预习检查、总结疑惑检查落实学生的预习情况并了解学生的疑惑,使教学具有针对性
(二)情景导入、展示目标
教师:在现实生活中我们接触了很多的外国事务,不用出国也可以感受到国外的生活,同学们能举出我们生活中的外国商品吗
我们中国的商品打入外国市场的又有哪些呢
1学生:自由发言,说出自己观察到的现象
在学生充分发言的基础之上,教师适时抛出问题:这些现象反映了当今世界经济呈现出的什么现象
为什么在当今世界经济出现了这样的现象
这节课我们就来学习经济全球化的问题
首先我们来看本节课的学习目标
(展示学习目标,强调重难点)
然后请同学们思考回答第一个问题,什么是经济全球化
为什么会出现经济全球化
(三)合作探究、精讲点拨
1、经济全球化趋势(1)什么是经济全球化是指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势
教师:请同学们思考,为什么会出现经济全球化趋势
(学生:结合材料,积极思考)(2)经济全球化的原因古人能轻易地得到国外生产的物品吗
为什么他们没有感受到经济的全球化呢
生产力的发展——根本动力(3)经济全球化的表现教师:请同学们阅读教材91-