工业区位【教材分析】：工业区位知识是学习工业联系和工业地域的形成的基础。本节教材在内容上由工业的主要区位因素、影响工业布局的一般因素两部分教学因子构成，其中影响工业三大因素包含于众多因素之中。教师在处理这节课的内容时，侧重理论联系实际，通过牡丹江市工业发展条件和牡丹江市现有工业企业布局特点的案例分析工业的主要区位因素，并有主要集聚在牡丹江市大庆路上的化工类工厂导出生态环境对工业区位选择的影响，然后用考虑到环境因素的工业布局的一般规律检验牡丹江市区内已有工厂布局的合理性，体现了新课标倡导的学习有用的地理的理念。【学生分析】：学生在之前已经学习了农业区位因素，已具备对工业区位因素的分析能力，但是学生对工业的了解不多，教学时尽量从学生熟悉的案例入手，如分析牡丹江市工业发展条件，或者联系本市的工业企业的分布和大庆路工业园区的区位分析，用身边的案例来帮助学生提高分析问题的能力，学生掌握起来可能会比较容易些。【教学目标】：一、知识与技能：理解并掌握影响工业区位选择的三大主要因素。二、过程与方法：联系当地工业发展和布局的现状，通过师生共同学习，理解影响工业区位的主要因素。三、情感态度与价值观：学会使用辩证的、全面的、联系和发展的观点看问题，逐步树立人地和谐发展的思想。【教学重、难点】：工业区位因素。【教学资源】：多媒体课件【教学设计】：【新课导入】：展示牡丹江桦林佳通轮胎和恒丰纸业两幅图片。工业是国民经济支柱，在城市和地区经济发展中起到举足轻重的作用。上节课我们学习了影响农业的区位因素，那么这节课我们来学习影响工业的区位因素都有哪些。【探究活动】：结合P68阅读和教师提供的有关材料，探讨牡丹江作为招商引资的工业区位条件有哪些？【分析总结】：影响工业的区位因素包括：土地水源地形劳动力交通运输市场原料资源能源科学技术自然灾害国家政策资金等（分析哪些是有利的，哪些是不利的）。【过渡】：工业区位的选择要受到上述因素的影响，但是依据不同类型的工厂，可能起到主要作用的工业区位也不尽相同。但是我们一般来看，作为影响工业区位的三大因素是：1、运输：交通运输是工业的主要区位因素，运输成本的高低决定了工业产品的成本和市场竞争力。因此，工业生产活动应尽量减少运费，降低运输成本。工业生产活动包括原料、产品的运输。（1）原料指向型：原料的运输成本高或不便于长途运输的工业布局应尽量接近原料产地。（2）市场指向型：产品不便于运输或运输成本很高的工业应接近市场。【教师提问】：连线题，找出哪些是原料指向型工厂，哪些是市场指向型工厂？并说明判断理由。（制糖厂、罐头厂、啤酒厂、家具厂和印刷厂）【教师总结】：制糖厂（生产过程需要消耗大量的原料，所以需靠近原料地来节省运费）和罐头厂（生产罐头的原料一般不便于长途运输或者在运输途中易腐烂）属于原料指向型；啤酒厂（产品运费太高）、家具厂和印刷厂（产品不适合长途运输）属于市场指向型。2、土地：土地的有限性和不可移动性决定了土地的供给状况和地价的区域差异，任何的工厂布局都需要占用一定量的土地，尤其是对于占地面积大的工厂来说，这一因素更显得尤为重要。【探究活动】：结合牡丹江市地图，分析牡丹江市现有工业企业的布局特点，及其原因。3、集聚：工业企业集聚在一起是为了共同的利益：可以共享基础设施和公共服务，可以节省运输费用，集中处理废弃物；同时还可以开展协作，错金技术创新，提高资源利用率。【教师总结】：大庆路现有较具规模的企业20户左右。企业占地总面积165万平方米，建筑面积44万平方米。经过多年发展，工业园区初步具备了一定的规模基础，形成了以汽柴油、聚丙烯、电石、树脂、草酸、化肥、碳化硅、碳化硼等数十种产品为主导的发展格局,是牡丹江市工业企业最密集、最具规模的工业聚集园区。【过渡】：大庆路是以生产石油化工类的产品为主，但是化工厂在生产产品的同时会释放出大量的污染物质，因此在选择工业企业布局时不能只考虑到如何降低生产成本，获取经济利益，同时还需要考虑生态环境因素，不能以破坏环境为代价来发展经济。4、生态环境：...
