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九年级数学下册29.1.5 四边形练习课2教案华东师大版VIP免费

九年级数学下册29.1.5 四边形练习课2教案华东师大版_第1页
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第29章几何的回顾第5课时四边形练习课初三()班姓名:学号:一、学习内容:矩形、菱形、正方形性质及判定的运用;二、学习目标:熟练运用矩形、菱形、正方形的性质和判定来证明和计算;三、学习过程:例1:如图,在矩形ABCD中,已知AB=3,BC=4,如果将该矩形沿着对角线BD折叠,求图中重叠部分△DEB的面积?例2已知:如图,在正方形ABCD中,点E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点。求证;四边形EFGH是正方形四、分层练习(A组)1、已知菱形ABCD中,∠A=600,AB=4cm,则菱形ABCD的面积为()Acm2B16cm2Ccm2D8cm22、如图,O是菱形ABCD的对角线的交点,DE//AC,CE//BD,求证;四边形OCED是矩形3、如图,已知∠ABC=∠ADC=900,点E是AC的中点。求证:EB=ED(B组)1、如图,菱形ABCD对角线AC、BD交于点O,AC=8cm,BD=6cm求:菱形的高2、如图,在△ABC中,∠C=2∠B,D是BC上的一点,且AD⊥AB,点E是BD的中点,求证:(1)∠AEC=∠C(2)BD=2AC全品中考网全品中考网

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