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碎片内容
2二次根式乘法和除法第2课时二次根式的除法【教学目标】1
了解商的算术平方根性质
利用公式进行二次根式的化简和除法运算
【教学重点】简单的二次根式的除法运算,利用商的算术平方根的性质进行二次根式的化简
【教学难点】探索二次根式的除法法则
【教学过程】一、新课引入计算下列各式
⑴,;⑵,二、自主探究问题:;
归纳:反过来,例1化简下列二次根式:①②例2计算:①②③例3电视塔越高,从塔顶发射出的电磁波传播得越远,从而能接收到电视节目信号的区域就越广
已知电视塔高与电视节目信号的传播半径(其中是地球半径)
现有两座高分别为的电视塔,问它们的传播半径之比等于多少
三、应用迁移(一)变式运用⒈设计算:⑴⑵⒉化简:⑴⑵(三)综合运用⒈已知则的关系是()⒉
若则的值等于()四、归纳小结商的算术平方根的性质:五、巩固提升★⒈计算:⑴;⑵
★★⒉计算:★★★⒊计算:⑴⑵
从事历史教学,热爱教育,高度负责。