1/8光亮小学第三次月考题一、识文断字（一）、根据句子意思，写出拼音表示的词语。（3.5分）qīxiàn小明借了邻居的钱，()到了，小明忘了还钱的事，邻居xiàh?jiādàngsūruǎn()他，说要搬他的(),小明吓得浑身（）liàngliàngqiàngqiàng他()跑回家,原来今天是愚人节，邻居给他gǔijì开玩笑。小明被邻居的“()吓坏了。（二）、请选择一个字，用有趣的方法记住它。（2分）可选择的字：跄弩雳有趣的识记方法：(三)、查字典填空。（2.5分）“调兵遣将”的“遣”，用音序查字法，先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法，先查（）部，再查（）画。在字典中，“遣”的意思有：①派，打发；②排解，发泄。这里应选取第（）种解释。（四）、判断以下说法是否正确，打“√”或“X”。（2分）1、“褒”的部首是“衣”。（）2、“焚”的右上的“木”第四笔是捺。()(五)、给加点字选择正确的读音，打“√”。（1分）2/8诸（zhūzhù）位擂（léilèi）鼓惩（chéngchěng）罚晌（shǎngxiǎng）午折（zhēzhé）腾景阳冈（gǎnggāng）故伎（jìzhì）重演憧（chōngtong）憬焚（fénfán）烧(六)下面各组中只有一组全是表示动作的词，在它后面的括号里打“√”。（1分）1、屏障衰弱利益陶醉（）2、握手抵御挪动挖掘（）3、搂住胆怯劫难舞蹈（）4、诧异侥幸憧憬瞻仰（）二、斟词酌句（一）比一比，组词（8分）烽（）蝇（）酥（）剔（）逢（）渑（）醋（）惕（）瞳（）铤（）陷（）赐（）憧（）艇（）馅（）踢（）（二）根据要求写句子（3分）1、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（换个说法，意思不变）2、周瑜妒忌诸葛亮。（扩句）3、同学们注视和倾听着老师的讲课。（修改病句）3/8三、过目成诵（一）、根据课文内容填空。（15.5分）(1)在第五单元的学习中，我认识了、、的蔺相如，的廉颇。这篇课文选自根据《》改编。鲁迅先生把《史记》评价为“，”作者是汉代的。（2）《草船借箭》选自写的，这部小说写的是、、的故事。书中的故事很多，如、、（3）《水浒传》写了北宋末年以宋江为首的在水泊梁山起义的故事。作者是的（4）《猴王出世》一文写了一只、、的石猴，作者是明代的。（5）《因特网将世界连成一家》回顾了从古至今信息传递形式的主要发展经历，信息传递方式在变化，古代，→近代，→现代，→当代，。(3)根据《关于李性的历史和现状的研究报告》我们归纳出，写简单的调查报告分四个部分：、、、。（二）填歇后语（4分）孙猴子的脸——（）徐庶进曹营——（）梁山泊的军师——（）草船借箭——（）（三）根据《国学经典》填空，只写序号。（5分）A、糁径杨华铺白毡B、百姓足君孰与不足？C、数声渔笛在沧浪D、虎豹之鞹，犹犬羊之鞹E、攻其恶，无攻人之恶，非修慝与？1、子曰：“善哉问！先事后得，非崇德与？4/82、文犹质也，质犹文也，3、，点溪荷叶叠青钱4、对曰：“百姓不足，君孰与足？”5、睡起莞然成独笑，。四、胸有点墨。判断对错（4分）1、演出时，台下的掌声，评委们的感觉，都反衬了陆鹤表演的成功。（）2、桑桑用网打了鱼后，他母亲用打他屁股惩罚他。（）3、油麻地小学会操桑桑没有参加。（）4、秦大奶奶是救小鸡死的。（）五、熟读精思（一）课内阅读，完成练习。（8.5分）猴王出世（节选）众猴听得，个个欢喜。都道：“你还先走，带我们进去，进去！”石猴却又瞑目蹲身，往里一（），叫道：“都随我进来！进来！”那些猴有胆大的，都跳进去了；胆小的，一个个伸头缩颈，抓耳挠腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，（）过来，（）过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可。’你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜5/8我为王？”众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜。都称“千岁大王”。自此，石猴高登王位，将“石”字儿隐了，遂称美猴王。1、在括号处填字。（1.5分）2、读读划“”的部分，为什么众猴要拜石猴为王？（2分...
