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高中地理 1.3《人类对宇宙的新探索》教案4 人教版必修VIP免费

高中地理 1.3《人类对宇宙的新探索》教案4 人教版必修_第1页
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人类对宇宙的新探索①教学目标1.知识目标:了解人类认识的宇宙范围在不断扩大,理解宇宙探索的意义,了解宇宙探索的现状。2.德育目标:培养学生热爱科学和勇于探索的精神,认识保护宇宙环境对开发、利用宇宙的重要意义。3.能力目标:培养学生观察能力、读书能力、分析综合思维能力等学习能力。教学方法导学式。教学重点宇宙探测的意义。教学媒体利用投影仪、录像片。教学过程【导入新课】播放录像:航天飞机发射。【教师说明】这是1998年6月3日清晨美国发现号航天飞机升空时的情景【教师提问】搭载它一起升空的有一个什么仪器?学生回答:阿尔法磁谱仪。【教师提问】阿尔法磁谱仪的任务是什么?学生回答:探索宇宙本源,寻找暗物质和反物质。【教师讲述】阿尔法磁谱仪进入太空,探索宇宙本源是人类对宇宙的又一次新探索。今天我们一起来学习人类对宇宙的新探索。【教师提问】人类利用哪些手段了解宇宙呢?用心爱心专心1学生回答:双眼、望远镜、人造卫星、航天飞机、宇宙飞船等。【教师提问】人类对宇宙的新探索始于哪种探测手段?学生回答:1957年10月4日,前苏联第一颗人造地球卫星上天。因为它是首次在地球以外观测地球。【播放录像】《第一颗人造地球卫星》【教师提问】谈一谈你所知道的人类从此以后又有哪些新探索手段?进行了哪些探测活动?获得了哪些成果?【出示投影】(补充资料)人类对宇宙的新探索(1)1959年,前苏联发射成功“月球3号”,它所携带的自动行星际站绕到月球背面上空,第一次主动拍摄了人类从未见过的月背照片。(2)1961年4月21日,前苏联宇航员加加林乘座“东方号”宇宙飞船用108分钟绕地飞行一周,成为第一个飞出地球的人。(3)1969年7月20日,美国宇航员尼尔·阿姆斯特朗乘座“阿波罗11号”宇宙飞船登上月球。(4)1971年,前苏联第一个“礼炮号”空间站发射上天。(5)1976年,美国发射的“海盗号”飞船第一次登陆火星。(6)1988年11月15日,前苏联发射第一架航天飞机“暴风雪号”。(7)1995年,美国“阿特兰蒂斯号”航天飞机和俄罗斯“和平号”轨道空间站首次对接成功。(8)1997年7月4日,美国“探路者号”飞船顺利在火星上着路。【教师提问】人类这些探索活动与望远镜观测有何不同?学生回答:排除大气干扰,可直接取样。【播放录像】《宇航员与月球车》【教师总结】人类从第一颗人造卫星上天后,又有了太空实验室,宇宙飞船、航天飞机。航天器从无人航天器发展到载人航天器,通过这些手段,人类知道了磁层、宇宙射线和一些大行星表面物理特性和化学特性。用心爱心专心2【播放录像】《火星》、《木星》【教师讲述】在世界航天事业突飞猛进的同时,我国航天事业也在迅速发展,处于世界前列。学生阅读:“我国航天事业发展”阅读材料【播放录像】《东方红1号卫星》【教师总结】随着人类对宇宙的不断探索,原先关闭得紧紧的“天窗”由小到大,由浅入深,一扇一扇打开,我们所掌握的信息增长了千万倍。但航天事业同时又是一项耗资巨大的事业,美国的火星计划耗资2675亿美元。有人曾计算,用航天飞机每运输100克货物约需1500美元。【教师提问】人类为什么不惜代价,不懈地从事宇宙探索?学生回答:认识了解宇宙、开发利用宇宙、带动科技发展。【教师补充】人类认识了解宇宙的目的是为了开发、利用宇宙,目前人类已从探索阶段逐步进入到了空间开发利用阶段。【教师提问】宇宙中有哪些资源可供开发利用?如何利用?学生讨论。学生读书:“开发宇宙”【教师补充】宇宙资源主要有空间资源、太阳能资源、矿产资源。人们利用宇宙空间这个特殊环境,通过人造卫星可从远距离观测地球,迅速、大量收集地球的各种信息。例如气象卫星拍摄的卫星云图能为我们更好地做出天气预报;又如,根据卫星照片发现哈萨克已干涸的库兰达里河河床下是一个大湖泊,在沙漠下发现几处淡水;再如卫星提供的国外小麦产量的准确预报,仅美国一年就获得两亿美元的好处;卫星还可以在人类还未发现时预报小麦锈病虫害,可及早防治同时人类还在卫星上进行大量科学实验。1996年12月,俄美首次成功地在“和平号”轨道站培育并收获第一批太空小麦,从播种到成熟仅用97天,证明生物在太...

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