第1页共62页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共62页上海大学材料学院本科生学业导师工作条例以建立研究型学院本科生人才培养基地为目标，充分发挥学校“三制”优势，调动广大教师参与学院本科生人才培养的积极性；以科研优势为依托，遵循教与学的客观规律，针对低年级与高年级学生不同需求，完善材料学院导师制工作体系；参照《上海大学导师制实施办法》，并结合材料学院研究型学院特色，以学业指导及科研实践指导为主要内容，制定《上海大学材料学院本科生导师工作条例》，要求如下：●导师资格：由全院教师共同参与，将学业指导与科研实践（毕业论文、设计）指导相结合，按照1：3—5的比例，由教研室（或系）确定专业导师，原则上每位学生由其专业导师从三年级起负责学业指导，直至离校。●导师职责：以学生的科研实践指导及专业指导为工作重点，以提高学生的自学能力和创新实践能力为目标，及时解决学生在学业中遇到的困难，协助辅导员做好优秀生培养、学业困难学生学习指导以及学生就业推荐工作。（1）、指导学生参加科研实践，安排学生参加课题组讨论及讲座，指导学生撰写文献综述并给予考评，积极为学生提供更多的研究实践。第2页共62页第1页共62页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共62页（2）、每学期根据学生成绩情况有针对性地找学生谈心，帮助学业困难学生调整学习方法，引导与帮助优秀学生利用“三制”优势调整学业计划。（3）、以各专业教学计划为依据，在学生选择选修课程时能够根据课题及学生自身发展需求给予及时引导与帮助。（4）、帮助优秀生完成考研、第二学科、提前毕业等学业目标，并在学生就业推荐方面提供帮助。（5）、指导学生按学校要求认真完成毕业论文（设计）。（6）、积极配合辅导员组织学生参加各类学科竞赛。●具体要求（1）、高年级专业导师应了解《学生手册》及学校教学管理方面的各项规定，熟悉专业教学计划，与教学秘书与辅导员多做交流并据此开展学生的专业指导工作。（2）、科研实践指导是高年级专业导师的主要任务，要根据各课题组实际情况有组织、有安排地对学生进行指导，努力提高学生自学能力与动手创新实践能力。（3）、每位学生由其高年级专业导师从三年级负责直至离校，专业导师应与第3页共62页第2页共62页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共62页辅导员保持密切联系、及时沟通，认真、负责、平等地对待每一位学生。●学生对象：面向全院高年级学生，学生、导师进行双向选择。第4页共62页第3页共62页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第4页共62页材料工程系丁伟中博士，教授、博导专业特长:冶金热力学研究方向：钢液精炼与熔融还原、强物理场下的冶金反应任教课程:“冶金过程热力学”研究成果:锰系合金的热力学平衡、硅系合金精炼、竖炉型反应器熔融还原方法生产不锈钢母液联系电话:56333501（办公室：日新楼415）E-mail:wzhding@shu.edu.cn第5页共62页第4页共62页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第5页共62页符仁钰副教授，中共党员专业特长:金属材料工程研究方向:金属材料的强韧化研究与应用汽车工业用低合金、高强度钢板（双相钢、相变诱发塑性钢）、汽车用悬架弹簧钢任教课程:热处理工艺学、热工仪表及自动控制（本科生）、金属材料组织控制（硕士生）研究成果:曾获得上海市科技进步成果奖二等奖一项、三等奖二项，上海市产学研优秀成果奖一等奖一项、Intel优秀教师奖联系电话:56338014（办公室：金属楼406）第6页共62页第5页共62页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第6页共62页E-mail:fury@staff.shu.edu.cn高玉来博士，副研究员专业特长：冶金、材料、铸造。研究方向：纳米材料、软磁材料、金属凝固。任教课程：《金属基复合材料》、《金属结晶及组织控制》、《金属凝固》。研究成果：主持国家自然科学基金3项、RobertBoschFoundation1项，上海市科委青年科技启明星计划1项、上海市AM基金1项、上海市教委青年基金1项，中国博士后...
