辽宁省开原市七年级数学第二章《代数式的值》教案新人教版考考你：1（1）如图，用代数式表示阴影部分的面积s；（2）如果a=2,b=4,求s的值
2四川大地震时，某校305位同学参加了捐款活动，在活动中有的同学每人捐a元，其余同学每人捐（a+1）元，（1）你能用代数式表示他们一共捐款多少元吗
（2）如果a=5,求一共捐款多少元
（3）如果a=8，求一共捐款多少元
（引入课题）二合作交流，探究新知1代数式的概念根据上面两题，请你说说什么叫代数式的值吗
用_____代替代数式中的____按照代数式指明的运算，计算出来的______叫作_________
思考：（1）上面2题中，用a=5与a=8代替代数式中的字母得到的值相等吗
（2）上面2题中，a可以等于负数吗
温馨提示：（1）代数式中字母取不同的值，代数式的值一般是不同的，因此代数式的值一定要交待是字母取几的值
形式：“当…时，…=…”，（2）求代数式的值时，字母的取值一定要使实际问题有意义，当代数式是分式时，字母的取值不能使分母为0,如：第一题图FEDCBAa2bb中的t不能等于0，中的字母x不能等于
2怎么求代数的值做一做：1根据下面给的x的值，你能算出代数式-2x+9的值吗
（1）x=0
5(2)x=-2,2计算代数式的值：（1）当a=-4，b=3;(2)当a=,b=-2思考：（1）现在你能归纳求代数的值有哪些步骤了吗
（第一步：___________________第二步:________________________________________________________________)(2)把代数式中的字母用负数代替时，或者用分数代替，且是求幂时，应该注意什么
(__________________________________)三应用迁移，巩固提高1先化简再代入求值例1当a=-2时，求代数式的值
